练字,是一个永恒的话题,唯有一遍又一遍地重复,才会看到一些成效。而我一直都不忍心这样做,因为太枯燥了。 直到,上小学二年级的他,写出来的字让我无法直视:大小不一、比例失调、歪...
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练字,是一个永恒的话题,唯有一遍又一遍地重复,才会看到一些成效。而我一直都不忍心这样做,因为太枯燥了。 直到,上小学二年级的他,写出来的字让我无法直视:大小不一、比例失调、歪...
背景: 儿子在学校哇哇大哭,据说哭了1节课。放学时,班主任老师与我详细充分地沟通后,得知这起源是一道数学竖式计算题。这道题儿子做错了,是由于书写时对位的错误,得数是对的。而在...