“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是时间是无法挽留的，在蝉鸣不止的夏天，我们六年的小学生活即将结束。 秋天的相遇，盛夏的告别。从素...
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“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是时间是无法挽留的，在蝉鸣不止的夏天，我们六年的小学生活即将结束。 秋天的相遇，盛夏的告别。从素...
张文质老师说:“小学老师不仅是知识传授者，还是生命成长的陪伴者、呵护者。”我觉得所谓的“陪伴者”就是用自己的生命影响学生的生命，也就是说老师要努力成为学生生命的范本。那么，作...
今天晚上，学校群里政教处主任发来获奖通报文件，打开一看，怀着激动的心情慢慢寻找，寻找名字，更是寻找自信。慢慢地，慢慢地，找啊，找啊...... 晚上一共发了三项获奖通报，第一...
昨天晚上我阅读了华东师范大学崔允漷教授和教育部张卓玉主任解读新课标的两篇文章。我觉得对我的触动特别大，也可以说这次新课标的修订变化很大，主要着眼于提升学生的核心素养。具体来讲...
今天我们学习了《鲁滨逊漂流记》。在节选中我看到了一个勇于面对困难的人物一一鲁滨逊。 鲁滨逊因为喜欢航海，不顾家人的反对却航海冒险，最后却不幸流落到了荒岛上。 我本以为鲁滨逊会...
