概述 本次讲讲逻辑学中的偷换概念, 因为偷换概念这个坏的很的糟老头出现在当今生活中的各方各面(各种媒体通过各种媒介传播的各种信息内容)的频次实在是太高了(潜匿于各种精神爽文)...
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概述 本次讲讲逻辑学中的偷换概念, 因为偷换概念这个坏的很的糟老头出现在当今生活中的各方各面(各种媒体通过各种媒介传播的各种信息内容)的频次实在是太高了(潜匿于各种精神爽文)...
什么是职业?马克思先生从自然中动物在一定活动范围的生命活动与人类可以在不同活动范围的生命活动做出对比,暗示着这份选择即为职业,或者是目标——选择一个适合于他的,最终能使他和社...
最近读了马克思的《青年在选择职业时的考虑》一文,收获颇多,也有不少感触 。当时在手机上偶然间看到这篇文章,说这是马克思17岁的毕业论文,我就怀着极大地好奇心,想看看人类伟大的...
一个人在大学毕业后如何选择自己的职业,或者说一个青年选择用什么样的方式活着,17岁的马克思站在人类的屋脊上,告诉我们:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们...
在当前的社会形势下,就业难已然成为一个难以避讳的话题。对于如今大学生来说选择不同,择业的方向就千差万别,不同的选择又有迥异的结果。那么,青年在快速变化的时代又该如何胜出呢...
卡·马克思的中学考试德语作文 自然本身给动物规定了它应该遵守的活动范围,动物也就安分地在这个范围内活动,而不试图越出这个范围,甚至不考虑有其它范围存在。神也给人指定了共同的目...
马克思在他十七岁中学毕业时写下这篇毕业论文,这位伟大的思想家虽然已经逝世,但他的思想却依然留存,我们从中也受益匪浅。细读这篇文章后,见识到他当时就具有的极高觉悟,震撼不已。 ...