邵琴琴

一、本节课印象深刻的三件事情 1.由我们小组的同学讲解第十四章内容，她对于时间的掌握很好，不多不少，刚刚好，值得我们去学习。 2.老师为我们放了一个有关情绪的调节与管理视频。...

邵琴琴

1.今天我们学习了能力及其测量，学的东西可以让我们对自己的能力有一定的判断以及深刻认识，让我印象较为深刻。 2.老师让我们每个人写出自己的十个能力，我觉得我能力挺多的，但细细...

邵琴琴

一，对本节课印象最深的三个部分 1.刚开始由同学为我们讲解了第九章人格和人格倾向性以及第十章气质、性格及其测量。课程没有讲完，因为时间不够，给我们的经验是下次讲课一定要注意对...

邵琴琴

一，对这节课印象最深的三个部分 1.在上课开始由我们班一个同学讲解意志部分，她讲课对于时间的把握很好，准备也很充分。值得我们学习。 2.老师在上课让我们做了二十道心理测试题，...

邵琴琴

一，对这节课印象最深刻的三个部分 1.在上课刚开始由张天骄同学为我们讲解情绪与情感的知识。她的时间把握要比之前的同学好一点，声音挺大，跟同学也有互动，好的东西值得我们学习。 ...

邵琴琴

一，对这节课印象最深的三个部分 1.这节课刚开始由我们班一位女同学讲解有关思维的内容，让我印象深刻。人家对PPT做的认真具体，值得我们学习。 2.老师用他独创的读课文方法让我...

邵琴琴

一，对这节课印象深刻的三个部分 1.刚上课由我们班同学为我们讲解教师资格证里有关心理学的知识点，挺感谢他的，为我们大家做出的帮助。 2.课堂上老师放了许多有关想象与睡眠的视频...

邵琴琴

一，这节课最重要的三个部分 1.老师在刚上课为我们放一个具有正能量的广告，是有关拍照的镜头。其中有关于光、热怎样照亮我们的世界，如何去坚持并为之努力。 2.今天老师讲解了有关...

邵琴琴

加油，付出总会有收获的，只是时间而已。一起努力，一起成长！

第六次课程 白娟娟

1 (1) ☞感觉性：一种心理量，即人对刺激物的感觉能力，不同的人对刺激的感受性是不同的； ☞感觉阈限：一种物理量，即人要想感觉到刺激的存在和变化，刺激本身的强度和强度的变化...

白菇凉i

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邵琴琴

周芸啊，谢谢你…很感谢你能在我身边。希望未来你也能有我参与你的生活。

第六次打卡 周芸

一、印象最深的三个部分 1.感受性和感觉阈限。 2.知觉的基本特征。 3.今天课后是我组成员进行的十分钟的教师资格证备考方案的结束报告。 二、为什么最深刻 1.以生活...

周芸1

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邵琴琴

何小凤，谢谢你。我最想跟你说的就是这六个字。谢谢你在我最难过的时候陪在我身边，很感谢。在以后的日子里，你赢，我陪你君临天下 
你愁，我陪你醉酒天涯。如是而已岁月静好。

第六次打卡―何小凤

1.印象最深的三个部分 （1）.老师对知觉这一节的内容进行了讲解，让我们对知觉有了进一步的了解； （2）.老师用我和我的室友举了半节课的例子； （3）.孙杨明对本章内容在教师...

微光he

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邵琴琴

一，这节课给我印象深刻的三个部分 1.这节课刚开始老师就开始讲解有关感觉与知觉的课题。我很快进入了状态，并且做到了我上次对自己的要求。没有分心，所以我很开心。 2.老师讲解的...

邵琴琴

@文达与心灯 好的 谢谢老师啊

第五次作业 邵琴琴

1.上课开始由周芸同学为我们讲解感觉这一课题。我最深的感受是人家讲课从来不怯场，并且表达能力更强，值得我们每个人去学习。 2.老师同样继续为我们讲解本课要学习的知识，但是不知...

邵琴琴

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邵琴琴

@文达与心灯 我会加油的 谢谢老师

第五次作业 邵琴琴

1.上课开始由周芸同学为我们讲解感觉这一课题。我最深的感受是人家讲课从来不怯场，并且表达能力更强，值得我们每个人去学习。 2.老师同样继续为我们讲解本课要学习的知识，但是不知...

邵琴琴

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邵琴琴

1.上课开始由周芸同学为我们讲解感觉这一课题。我最深的感受是人家讲课从来不怯场，并且表达能力更强，值得我们每个人去学习。 2.老师同样继续为我们讲解本课要学习的知识，但是不知...

邵琴琴

一，这节课重要的三件事 1.课前十分钟由学生讲解第二章意识和注意，课堂气氛活跃，同学间交流互动性强，让我印象深刻。 2.老师讲解有关注意的知识点并且与实际相联系并且举例说明。...

邵琴琴

1，老师详细讲解关于如何打卡，并将分好的小组布置相应的作业并讲解如何完成。 2，老师让我们自己选择每个小组要讲的课程，并在相应的时间段上交作业，其中包括如何制作，如何分工，如...

邵琴琴

1,（1）这节课我印象最深的一点是老师通过测试题重新分配座位，让我们平时很少在一起工作的人成为了合作伙伴。感觉很新鲜，很有趣。 （2）是老师布置的作业让我感觉很有压力，不...