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---读《教师 挑战》有感 这一年,检讨自己并没有静下心来好好读书,这本《教师 挑战》读得也是匆匆,但却非常的触动。不由得想起了毕淑敏的文章《谁是你的重要他人...
叙事教育写作三阶段 摘自《推开教育的另一扇窗》(王维审) 题记:教育写作,不单纯是才情展示,不是写作技巧的简单炫耀,不是华丽语言的简单拼凑,而是对自己的教育实践不断梳理、提炼...
叔本华说:人注定要徘徊在焦虑和厌倦这两极之间。 首先简要的罗列几种工作10年以上教师的表现:1.不读书,很少读文学书,工作以来从没读过一本教育理论书,除非学校或上级要求的理论...
无意中在《人民日报》手机端夜读的一篇文章中了解到一条励志的信息:犹太人弗兰克尔通过“寻找生命的意义”在被称为“死亡工厂”的奥斯维辛集中营中奇迹般活下来的经历以及被解救后的创造...
----给中小学教师家庭教育的建议 上周写了一篇文章《请善待老师的孩子》引起了许多中小学教师的共鸣。本周听说一位小学教师打自己孩子的事再一次触动了我的心,...