前言： 跨学科学习：在学科中、出学科外。 真实世界中的现象问题会打破学科之间的壁垒，催生新的学科，理解甚至产生新的交叉学科。 汪丁丁认为跨学科是问题导向的，而不是教...
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成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年4月28日 【日精进打卡第14天】2023年5月17日 【今日读书】 书名：《跨学科实践推进与教师能力发展》第...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年4月28日 【日精进打卡第13天】2023年5月16日 【今日读书】 书名：《跨学科实践推进与教师能力发展》第...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年4月28日 【日精进打卡第12天】2023年5月15日 【今日读书】 书名：《跨学科实践推进与教师能力发展》第...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年4月28日 【日精进打卡第10天】2023年5月14日 【今日读书】 书名：《跨学科实践推进与教师能力发展》第...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年4月28日 【日精进打卡第10天】2023年5月13日 【今日读书】 书名：《跨学科实践推进与教师能力发展》第...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年5月11日 【日精进打卡第1天】2023年5月12日 【今日读书】 书名：《跨学科实践推进与教师能力发展》第一...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年5月11日 【日精进打卡第1天】2023年5月11日 【今日读书】 书名：《跨学科实践推进与教师能力发展》第一...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年5月3日 【日精进打卡第4天】2023年5月6日 【今日读书】 书名：《跨学科实践推进与教师能力发展》第一章P...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年5月4日 【日精进打卡第3天】2023年5月5日 【今日读书】 书名：《跨学科实践推进与教师能力发展》第一章P...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年5月4日 【日精进打卡第2天】2023年5月四日 【今日读书】 书名：《跨学科实践推进与教师能力发展》第一章P...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年5月3日 【日精进打卡第1天】2023年5月3日 【今日读书】 书名：中地参2023年4月上旬P4-P8页 地...
成长共读打卡，聚团共进 【打卡人】席路瑶 【打卡始于】2023年4月29日 【日精进打卡第2天】2023年4月29日 【今日读书】 书名：《苏东坡传》第一章文忠公P2-P14...
