一、睡眠的五种作用: 假说一|两阶段学习:大脑进入离线状态,海马体进行记忆巩固。 假说二|稳态可塑性:在大脑的每个区域或回路中,所有现存突触的总...
一、过度理由效应 内在动机与外在动机:出于内在动机而行动时,主体从根本上认为该行动是愉悦的;相反,出于外在动机而行动时,主体认为该行动是不可取的...
一、阅读过程中应该思考些什么呢?应该进行「自我解释」,也就是问自己一个问题,然后再给自己一个答案。 问题:要从总体概念的角度进行提问 答案:从原...
一、关于学习的三条定理:学习曲线、间隔效应和交错效应。 【学习曲线】学习曲线展现了已经记住的信息量与回顾次数之间的关系,在学习时每多回顾一次就能...
陈述性记忆,又叫外显记忆,它记忆的是可以语言来叙述的东西,比如生活中发生了一件什么事,在课本上学习到了一个概念。而像游泳、骑车这样难以用语言表达...
作者观点: 1. 葡萄糖与血糖: - 葡萄糖是一种简单的单糖,是人体最基本的能量来源。它是碳水化合物的基本单位,存在于许多食物中。 - 血糖...
彼特拉克,文艺复兴的先驱,被誉为文艺复兴第一人。他主张将关注点从神学转向人类,强调人性的重要性,提倡人们关注现实生活,而非沉迷于抽象思维。 彼特...
1.文艺复兴的出现,源于天灾人祸的觉悟。14世纪的大瘟疫让欧洲人意识到不能仅靠信仰,还需发展理性,推动大学教育和研究的发展。 2.中世纪到文艺复...
1.博学的无知不是说博学的人无知,而是指人应该认识到自己的无知。越了解自己的无知,就越能体现博学。换句话说,承认自己的无知是获取知识的重要一步。...