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教学设计方案 不同材料的物体导热速率不同 一、教学目标:知识目标:1掌握粒子模型内容,并能找出支持粒子模型的依据:感受用模型解释物质特性的意义:体会全世界是物质的;物质是运动...
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SunShineJia 编,68 篇文章,88 人关注