M7的学习总结我自己有一些干扰,所以迟迟没有动笔。因为根据要求,课程内容不能透露,我察觉到如果给那些设置的课程打上马赛克,我的思维好像也不完整了。于是我让心里的小人儿坐下来静...
M7的学习总结我自己有一些干扰,所以迟迟没有动笔。因为根据要求,课程内容不能透露,我察觉到如果给那些设置的课程打上马赛克,我的思维好像也不完整了。于是我让心里的小人儿坐下来静...
作为PCP15 L1最后一场小组会,也是我印象非常深刻的一次小组会,这是一次有温度的教练技术探讨,有现场实操、有热烈的讨论,非常棒!两位外援同学珊珊和吕萌、李哥的一对一...
李学禄 我是第二次上M5。第一次当心理学来学,第二次是按教练的基础课来学,收获不一样。 一、教练离不开心理学 教练是人与人之间的对话,不是去帮助教练者解决问题,而是启发他自己...
为什么读这本书? 凌晨一点醒来希望读本薄书 希望了解肯布兰佳爷爷多一些,也希望对情境领导II理论有更多延展思维与视角,也希望将肯爷爷的著作都读一遍 这张照片是读书后随手笔记,...
从8月份正式学习教练技术算起,转瞬间也过了三个多月了。经过这一段时间的个人学习,以及我所置身的各种团队(公司所在部门、PCP15期等等),这三天的体验式课程都让我感受良多。在...
三天的课程用教练团的话“累劈”了,但仍然不愿睡,希望把自己的真实感受记录下来,因为经历过所以对比是难免的,不同的是自己居然在无知无觉中开始学会了吸收,吸收不同的养料滋养自己的...
这是我迄今为止受益最大的一门课程,它帮我认识到了自身情绪的盲点;也让我发现了自己一些有关情绪的不合理信念;同时还解决了我在面对冲突时采取冲突策略所存在的困惑。结合M2学习的...
做了三天的学习教练,又把自我修炼水平打回谷底。 1.我是一个称职的学习教练吗? 先看结果:我的小组成员都给了5分。 再反思:我可能不算太称职。 为什么这么说?让一个疑似3号去...