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  • 用爱唤醒爱

    今天上午两节没课,中间下课时那个小孩又在办公室门口张望,我们班在东边,办公室在西边,他不去东边厕所那儿玩,来我这儿了。我知道是想看到我了...

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  • 表扬自己

    昨天听课,领导把我要讲的课否了,让我讲群文阅读课。晚上到家查什么叫群文阅读课(还是好几年前听过一节),又查我能作为群文阅读的文章,结果电...

  • 梦的解析

    前天早上睡回笼觉时做的梦刚刚又想到了,很少有梦被我一直记着。妈妈骑车在前面,我和小丫头跑步在后面,然后突来一场大雨,把我们娘俩浇湿了,就...

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  • 昨日之挫败感

    讲示范课后在办公室闲聊,同事说学生能会吗?校长评同事课时,说要把课堂还给学生,引发我的反思。昨天自诩特别好的整合课,结果布置作业一查,我...

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  • 上一篇文章引发的顿悟

    又早早睡觉早早醒来了,写文章写到“别身在福中不知福”时,突然又有了新的感悟。一切皆投射,包括文字,写之前根本没想好要写什么,真的就是想哪儿写哪儿...

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  • 创新尝试,乐趣无穷

    现在教学上提倡项目化大单元教学,我挺喜欢这个理念的。孩子们学习没有系统性,应该让他们学会“整体——部分——整体”的思维模式,有大局观。而...

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  • 教育杂思

    那天教育学生时突然冒出来这样一段话“有人的地方就有排名,不要太在意这些,要不断地与自己比,包括好学生。到初三会分实验班,你在普通班可能前几名,可...

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  • 高科技给我带来的便利

    昨天早上还没到校就接到大姨电话,说给我妈妈打电话打不通,让我联系一下。我也打不通,但我猜她肯定与邻居倒花生去了。 十点半,又给妈...

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  • 教育是唤醒

    今天班会课针对上周的3例矛盾冲突,让大家评议,告诉他们正确的解决方案。下课与一位家长沟通,家长仍不认为自己家孩子有错。周六晚上她就说“怎...

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个人介绍
愿人人皆能看到己心,明确己需,愉悦己身!