我知道我在走我的路，一条属于我自己的有趣的路。无关风，无关雨，只有我。 ——伊水 《桃花源记》课后习题“积累拓展” 【...
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如何突破集体备课的瓶颈，使我们的集体备课起到最大作用？ 今天，忽然想到在那次的语文研讨会上，韩军老师的那节《故乡》教学设计让人记忆深刻：既有深度又有厚度。正所谓高山仰...
分享几点感悟： 第一，魏书生阅读教学三定法：定向、定时、定量。 第二。高效阅读训练，需要我们扎扎实实的开展。高效阅读的原则是不出声，不摆头，不回视，不指读。 第三，响应大语文...
在学校，老师不只是教导者，更是引导人。 老师进行阅读不仅能够扩充自己的知识，更能给学生起到良好的榜样作用。 学生进行阅读不仅可以提高语文成绩，更能够增强理解能力，对各科成绩的...
当你的能力跟不上你的梦想时，就努力读书吧！ 这是多年前听到的一句话，当时就有点小震撼，只是没有更深切的体会。现在再来看这句话，真是感慨万千。 我自认为自己读书够多，专业素养有...
九年级班主任这些天工作特别繁多：例如中考报名表的审核；百日誓师横幅的签字；防溺水安全教育责任书的收交、签字等等。于是，忙不过来的班主任，就在本班召集了一位班主任小助手...
