2
13
5
20288
12
1
写了 7230 字，被 48 人关注，获得了 14 个喜欢
写了 832756 字，被 47144 人关注，获得了 59241 个喜欢
上大学以来，喜欢折腾电脑，神器黑科技积累了一箩筐，生命不息，折腾不止嘛。个人认为，我们不断渴求新的神器和利器无非就是希望它们能快速并且高效率帮助我们解决实际问题或者达到某种结...
课堂阅读教学模式 学生围绕课文和学案开展学习。学案：包括学习目标、重难点、学习方法、8个思考题。每篇课文用2―3课时完成。自主学习环节和小组合作学习环节每个学生都要完成课文自...
薛老师在阅读教学中，采用组块教学的方式组合教学过程。用他自己的话说就是，教学活动力求整合，形成板块，每个板块对应一个目标，每一个目标都有相应的教学活动。 本课例，可大致分为四...
随缘66 编，2 篇文章，1 人关注
问题导学”模式解读 什么是“问题导学”模式？ “问题导学”模式是以导学案为载体，以学生的“成长为本”为灵魂，以问题为主线，以“问题解决”为基石，使学生在解决问题的过程中掌握知...
班级管理的核心是组织学生自我管理 将学生组织起来，让他们有组织、有计划、有步骤地去开展各项工作及活动，这是一种号召力，凝聚力，更是一种高超的管理能力——它应该是所有班主任都要...
1、概括文段主要内容 谁（在什么情况）干什么或谁怎么样 2、结合文段谈对人物形象的理解 a、摘抄原句，b、概述主要事实；表现了……性格、品质、心情、思想感情。 3、描写方法 ...
爱吃土豆的佩奇 编，943761 篇文章，5565039 人关注
发简信
