今天听了一节我们备课组由曾老师上的展示课,并邀请了王博士给我们评课和答疑。在课上,曾老师利用挑人和抢权的功能选出小老师教同学读字词,用倒计时给小组进行交流学习。还用了投...
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今天听了一节我们备课组由曾老师上的展示课,并邀请了王博士给我们评课和答疑。在课上,曾老师利用挑人和抢权的功能选出小老师教同学读字词,用倒计时给小组进行交流学习。还用了投...
本学期我们学校开始使用麻吉星系统上课,刚开始只能简单的使用挑人和抢权,但随时慢慢的摸索使用,还有之前听了王博士的课,现在在技术使用的程度上有了明显进步,正所谓熟能生巧,...
在《课堂教学常见的误区》中提到当老师提问,学生以反馈器作答时,若是绝大多数学生都答对,但只有少数两三名同学答错时,老师经常会翻开每一名学生的作答记录,并请答错的同学说明...
在阅读《数学时代的学与教》时,里面有一节内容讲《教什么?怎么教?何时教?》一文介绍了邱克荣老师的数学课,他在课前让学生预习,课堂一开始便针对预习的内容要求学生解题,利用...
“随机挑人在课堂上是常见的教学手段,老师会随机挑学生来回答问题或上台做练习。由于是由老师主动挑选的,有时会刻意挑那些平常比较少开口的学生。有些老师还会把冰棒棍做成号码签...