教学反思 这学期我调整了单元顺序，由于暑假布置了天气小报的作业，刚好最近的天气变化很明显，所以就把第三单元“天气”提到了前面来上。 1.在了解气温计的结构时，我还是每个小组准...
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教学反思 这学期我调整了单元顺序，由于暑假布置了天气小报的作业，刚好最近的天气变化很明显，所以就把第三单元“天气”提到了前面来上。 1.在了解气温计的结构时，我还是每个小组准...
新教师培训 今天3➕N收获如下：1、备课对于新老师来说很重要，选择好教案的同时也要学会根据学生的情况和班级情况，做出相应的调整写好二次备课，及时调整。2、备师情，本体性知识不...
本节课主要有3个活动： 1.抢笔袋游戏； 2.抓尺子，比次数； 3.抓尺子，比分数。 二、教学反思 本节课主要依托游戏活动来测试学生综合运用感觉...
学生使用感觉器官进行观察比较，能发现事物的更多“秘密”。 本节课我把书本的4个活动设计为4个闯关活动：1.大找茬。2.听声辨物 （简单版、进阶版）。3.排序。4.火眼金睛。二...
接着上一周的内容，这一周真实用感官去观察完物品活动三之后，开始活动四 活动四：讨论保护感觉器官的方法 我认为活动一是有效开展活动二和活动三的基础，时间花下去是值得的，因此，利...
本课中，学生将回顾生活中经常用到的感觉器官，并对其作用进行交流；然后通过对用眼观察和用几种感官综合观察物品所得到的信息进行对比，让学生认识到每个感觉器官都有自己能感知的信息，...
对于身体，学生既熟悉又陌生。这一课中，学生将有目的地观察身体外在的整体结构，并尝试观察内部看不到的肌肉、骨骼以及内部脏器等。他们将运用之前观察动植物时掌握的整体与部分相结合的...
新教师培训： 今天听了杨老师《影子的秘密》这一课，我的第一个感受就是“雅”，整堂课语言的优雅和杨老师自己独特的魅力都给我一种优雅的感觉，再说回这一节课，作为年轻的新老师能让人...
《做一个指南针》上节课学生已经知道磁铁具有指示南北方向的性质，并认识和使用了指南针。他们会发现，条形磁铁指示南北的实验装置实际上就是一个简易的指南针，具有和指南针相似的构造。...
观察一瓶水教学反思： 观察一瓶水和一瓶洗发液它们有哪些相同和不同的活动： 观察水是否透明时学生能很快通过隔着水和洗发液能否看到后面的文字，发现水是透明，洗发液是不透明的，而在...
这一期学接近尾声了，随着今天的教研活动结束，本学期最后一次教研让我不仅有收获也有感慨。 首先谈感慨---周更促成长！时间过得真的很快，开学时加入周更营，不知不觉就更完了10篇...
做一顶帽子教学反思：本课让学生知道简单的制作问题需要定义和界定。会开展两个大的活动“帽子展示会”、“帽子拍卖会” 在“帽子展示会”准备前先让学生设计帽子，方法：出示生活中各种...
本科有以下活动 1、折瓦楞纸观察普通纸和瓦楞纸侧面有什么不同？2、按一按，感受普通纸和瓦楞纸的弹性3、放一放，感受他们的承载力4、摸一摸，感受他们的隔热能力。 但是在实际的教...
今天的规培活动让我收获很多，从中让我感受最多的是两个字“用心”。 1、我看到每一位老师对课堂的“用心”比如：教材的分析，对学情的分析。2、对材料准备的“用心”，不论是材料的改...
从今天的优质课赛课例研讨沙龙教研中，又再一次的让我对我们整个金牛区科学教研的每一位老师产生了敬佩！每一次的教研都让我感触和感悟学习很多，在上午没能勇敢的发言，刚好有反思的机会...
本课活动一当中，有选择一种物体作为全班的测量工具活动方法 活动反思：在选择一种物体作为全班的测量工具时，费时太多。在出示四种物体，想引出小立方体的问题指向性不明确，我提问：你...
不同材料的餐具教学反思：在活动一观察4种常见材料做的餐具时：首先明确了用四种感官来观察“用眼、用手、用鼻、用耳”，然后引导学生说明每个感官分别要观察每个材料的什么特点，并写在...
周三下午听了两位老师的赛课，梁老师的《产生气体的变化》这堂科学现场赛课，我深刻地认识到了产生气体的过程和实验方法。同时，我也意识到了实验对学生科学素养的培养具有重要的意义。梁...
在第一单元的基础上学生已经对生活的世界有了一定的认识，再次基础上，我就给出了人工世界和自然世界的区别与定义，为本节课的内容指明方向。 器材准备：为了让孩子们的分类更加准确，玻...
1.在探索活动环节用的恐龙模型，采用小组合作的方式，让学生先观察4只恐龙模型谁大谁小，再动手比较。2号和1号恐龙学生用眼睛看，很容易发现2号恐龙长，1号稍短，3号和4号不容易...