昨天的时候，我听了梅梅老师讲的《千以内数的认识》，课堂活跃，环节丰富，不过昨天的我有一个疑惑之处，也请教了梅梅老师，那就是：数的组成与进位规则的练习，应该先讲哪个呢？梅梅老师...
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昨天的时候，我听了梅梅老师讲的《千以内数的认识》，课堂活跃，环节丰富，不过昨天的我有一个疑惑之处，也请教了梅梅老师，那就是：数的组成与进位规则的练习，应该先讲哪个呢？梅梅老师...
在之前的学习当中，学生已经初步了解了余数与除数之间的关系，即余数不可以大于除数。那么，在试商的过程中，能不能利用余数和除数的关系来确定商的大小呢？梅梅老师今天告诉我，这是...
本单元的最后一课时为智慧广场，一般来说，智慧广场的内容都比较难以理解，原因并不是因为其中的知识点更难或者超纲，而是因为在这个模块中，之前已经学过的知识点被应用于一些实际生活中...
我太嘚瑟了，我之前还寻思铺垫了这么久的画图和带余除法的横式怎么写，孩子们能没问题呢，结果之前我在四班讲了一次，孩子们听的稀里糊涂，主要表现在两点：1、对竖式的各部分的意义不...