未来很美_f9ff

每个人在搜集外界信息的时候用到的都是我们的视觉，听觉，嗅觉，触觉这些外感官。我们的内感官（内听、内视、内感）就是用来储存和提取信息的。她是将我们从外界搜集来的信息，进...

绿袖子_e409

通过学习我们已经知道，视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉这五个外感官是用来搜集外界信息的，内视觉、内听觉、内感觉这三个内感官（VAK）是用来储存和提取信息的。 不同的孩...

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我们大家生活的世界是一样的，外界给我们的信息都是一样的，但是当我们通过视觉，听觉，味觉，嗅觉，触觉这五个外感官来搜寻到，又通过内视觉内听觉内感觉来储存和提取，具体储存的时候...

衡水达成心理工作室

每一个人的时间着陆点不同，有的人在过去，有的人在现在，有的人在将来，没有好坏之分，只是每个人的天赋才华不同，时间时间着陆点过去的人会更善于总结学习，着陆点在现在的人活得会非常...

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探索孩子的着陆点从时间纬度的三个方面来分析，即过去，现在和未来。 每一个孩子都是独特的，独一无二的，一个人跟另一个人没有任何可比性。时间纬度在过去的，善于总...

未来很美_f9ff

每个人都是独一无二的谱写着自己的人生。我们的每一个孩子都是独一无二的人，跟另外一个人没有任何的可比性。 今天老师讲解的是了解孩子在时间线上的着陆点。时间线是指...

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青春期撞上更年期，这是我给我和闺女矛盾总结。给闺女的叛逆定一个罪名，也给自己找到一个借口。 悟是我进入学习的状态后发现原来我是可以有另外一种方式轻松快乐的活着，进入这个从...

未来很美_f9ff

今天的课程让我想起了这句“人不轻狂枉少年”，我们也是从幼儿，童年，青春期一路走过来的，青春本是美好的，为什么我们面对青春期孩子就像面对洪水猛兽一样，不能做到理解呢，难...

感恩的心一燕

回顾昨日内容： 一、孩子与外界互动类型： 1.自我型：只在乎自己的感受，听从自己内心的安排，忽略他人及情境。 对数理化感兴趣，喜欢独立学习，有明确的目标，更在乎达成目标这一结...