R:关于吉娅与汉内坎普夫妇讨论甜甜圈的内容。 what:甜甜圈如果没有里面的圆孔就不叫甜甜圈了;而如果没有外面的圆却又什么都没有了。 why:外面的圆代表着金钱-为了满足物质...
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R:关于吉娅与汉内坎普夫妇讨论甜甜圈的内容。 what:甜甜圈如果没有里面的圆孔就不叫甜甜圈了;而如果没有外面的圆却又什么都没有了。 why:外面的圆代表着金钱-为了满足物质...
R:金先生说“过去的几个月里你学到了很多知识,但这并不意味着你已经是一个完美的人。 …… 对人礼貌和谦虚。不能因人而异。虽然没有人要求你一定要那样,但你自己却总应该保持礼貌。...
R:我听得入了神,但是我能找到什么机会呢?我叹了口气说:“我觉得,我想不出自己能干什么。”“你究竟喜欢做什么呢?”马塞尔问。“我喜欢游泳,还喜欢玩洋……”我赶紧改口说,“还喜...
今早的晨会晚到了一会,所以只听到了最后一位分享嘉宾的发言,她通过举例南方北方女生对于洗澡的理解不同来说人们的思想意识的影响,有的人思想不改变就接受不了,有的改变了能接受,还有...
R:不管是工作、生活还是娱乐,能够体验各式各样的人生固然重要。但在这个过程中,如果缺乏足够的确立自我判断的训练,就很容易被其他人影响。天长日久,就会丧失掉基本的是非判断能力,...
之前一直看到小伙伴们打卡都在写“why”“how”和““what”,今天终于知道这是什么意思了,这就是黄金思维圈的思考方式。 最早将这个思考方式总结成黄金思维圈的人是西蒙,我...
学习完临界知识的心态和技巧,我们该来看临界知识的应用,我们该怎么来应用临界知识呢? 首先临界知识为什么能起到四两拨千斤的效果呢?这个是建立在两个假设的基础上的: 1多数...
提升学习能力的三个技巧:记录、定期回顾与付费购买。 第一个技巧是记录。我们平时的书写是与记录不同的,我之前有感受的书写的好处,他可以帮我记住我会遗忘的,但是这里所说的记录是与...
反思,以教为学和刻意练习是提升我们学习能力的三个方法,这节总结的就是刻意练习。 最开始知道刻意练习就是在樊登读书里面听到的《刻意练习》这本书,说实话这本书的具体内容听完已经忘...
学习的本质就是学习临界知识,也就是深度思考的过程,而深度思考并不是肤浅思考的积累结果,就是让我们用更合理的假设来替代过去相对不合理的假设,从而让我们的决策质量更高。 ...
我是因为总是静不下心来读书,所以总是慢下来。我理解你读不懂的慢和作者提的是一个意思😄,都是在深度的思考。我也不会管理时间和精力,总觉得很多事情要做,一天下来啥也没做…
放慢速度,让读书事半功倍读书一定要花时间,耐心和思考力。 刻意放慢速度,花时间记录读书的笔记,不是仅仅摘记名言。 我读书就是非常的慢,跟作者不一样,我是因为总是读不懂所以速度自然就慢了下来,以前特别...
是呢,将知识运用到生活中、用到自己解决问题当中,会更好的内化,这可能就是小婷常说的以教为学,咱们就是以用为学,想想这个问题可以用我们学过的哪些理论知识解决,大概就是一个道理😄
好好学习打卡第2天今天只是看了一些引言的知识,作者提出了一个几熟悉又陌生的概念--什么是知识? 以前如果看到这个问题我肯定在想,念了这么多年书难道不知道什么是知识吗?可是通过前天的...
我也一直不能很深刻的理解临界知识这个词,想后续看书的过程中去明白。从文章中可以感觉的到对各种知识的熟练运用,而且知道自己的提升方向,加油!
开始喜欢“临界知识”这个词今天看书后解答了什么是临界知识,和认知天性讲的有相似之处。就是指能直接指导生活并应用起来的知识,也只在更普遍的领域具有指导意义和应用价值。这些结论就是我们说的临界知识。 从读...
今天的读书让我思想震动很大,先来总结一下今天的读书内容:为什么我们懂得那么多道理仍然过不好一生?同理,为什么我读了很多书,仍然觉得没有什么用?因为我们一直停留在“低水平...
现在这个资源漫天飞的时代,我们该学哪些呢?从20世纪90年代以知识数量为认识优势发展到2000年开始互联网发展迅速以知识的获取速度为优势,再到现在慢慢以知识深度为优势的...