目标决定内容组织及教学行为，具有可见性和可测量性。学习目标是教学活动所期待的学习结果，是教学过程的出发点和归宿。 一、依据课标预...

1.确立学习目标 只有目标，才能方向正和程序畅。好的教学目标能极大地促进教师的教和学生的学。打造以学习为中心的新课堂，必定要基于...

一、有理想，明方向，爱生活。“以学习为中心”的新课堂，认为研究学生是一切教育活动的起点，尊重学生的个体差异，用发展的眼光来看学生的学习过...

一、回应新课标，关注学什么。义务教育课程要在立德树人中发挥着关键作用，要培养的是德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，有理想、有本...

一、让学生的学习真实发生。学生是学习的主体，学习是课堂的中心。教师在进行教学活动中，应以素养导向学习目标，致力于激发学生内在的学习动机，...

一、教师是学生活动的设计者。教师要学会由学生学习的主导者转变为学习的设计者，根据学生的需求和兴趣，善于设计具有挑战性和吸引力的学习活动，...

学历案的学习目标是教师执教和学生学习想要达到的预期的结果。它带到哪里,学习主题就确定到哪里,因此,学历案的目标包括了三维目标、学情分析和...