我们思考的自由度在两个方面受到限制:知识面局限和思维方式局限。 怎么完善知识面?要多听多看,但要避免海绵式思维方式,不对学习的内容进行批判和拣选。如何破除思维方式局限?首先要...
我们思考的自由度在两个方面受到限制:知识面局限和思维方式局限。 怎么完善知识面?要多听多看,但要避免海绵式思维方式,不对学习的内容进行批判和拣选。如何破除思维方式局限?首先要...
中国怎么跟世界相处,这个话题太大了,这里我选取一个点进行说明,中国为什么不好战? 关于这个话题我曾经也提到过很多次,但更多的是作为一个结果或者一个前提条件去陈述,并没有思考背...
要在明亮的月光下,捡起六便士😀
2021-10-18《枷锁、JQK与六便士》昨晚又做了那个梦,之前做过几次了,大同小异,就是我又回到了银行工作,本来干得好好的,曾经的一任作风彪悍的行长又来做我的领导了,不知怎么就到了要跳槽的地步,这次是去机关...
昨晚看《朗读者》,其中著名痕迹鉴定专家崔道植读了季羡林的《时间》,我突然也有了一些感悟。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间流逝的速度仿佛是恒定不变,但其实这是机械的...
就着这个话题,我说一下我的感受吧。
真是巧了,昨天刚看完《文明之光》中关于科学大发现的部分。人类在最近3百年的科学成就已经远远超过了过去几千年所有成就总和,但这不能说明近代人在聪明程度和勤奋上比古人有数量级的差异,而是在于人类找到了科学的研究方法(比如笛卡尔、牛顿等人)。这些研究方法,以笛卡尔的《方法论》四步骤为例:
1)不盲从,不接受任何自己不清楚的真理;
2)对于复杂问题,尽量分解成多个小问题来研究,逐个击破;
3)解决小问题,按照先易后难次序,逐步解决;
4)每个小问题解决后,再综合起来;
这些研究太过于简单,以至于大部分人认为这些方法只是废话,根本没有任何价值。但真实的情况确是,科学家所取得的研究结果,在这些研究方法指导下,是一个顺其自然的结果。相对于研究方法本身,研究结果就显得不那么重要。笛卡尔一生的研究成果,在中国任意一所大学只不过是最多一个学期的学习任务,但他们当中的绝大多人无法达到笛卡尔的高度。他们要么以不自觉的本能思维为做事方法,要么自顾聪明“另起炉灶”一套做事方法,最终没有实现自己人生价值,成为“大多数”。
2021-09-30制心一处,无事不办。一心不动而觉性常灵,觉性常灵而一心不动。一心不动谓之定,觉性常灵谓之慧,这样定慧等持,才是真正的制心一处。定能生慧,专心致志,心无旁骛,这样的人看上去很普...
制心一处,无事不办。一心不动而觉性常灵,觉性常灵而一心不动。一心不动谓之定,觉性常灵谓之慧,这样定慧等持,才是真正的制心一处。定能生慧,专心致志,心无旁骛,这样的人看上去很普...