谢谢亲爱的
陪娃学习海尼曼的心得海尼曼是双语工程里面特别推荐的一套分级读物，我自己在翻开海尼曼书之后，突然有一种我终于可以开口说话的感觉，所以我们也叫它开口神书。 孩子在启蒙初期的时候，我们除了学习清华幼儿...
IP属地：海南
谢谢亲爱的
陪娃学习海尼曼的心得海尼曼是双语工程里面特别推荐的一套分级读物，我自己在翻开海尼曼书之后，突然有一种我终于可以开口说话的感觉，所以我们也叫它开口神书。 孩子在启蒙初期的时候，我们除了学习清华幼儿...
一年之后开始指读哈，单词不用翻译的
陪娃学习海尼曼的心得海尼曼是双语工程里面特别推荐的一套分级读物，我自己在翻开海尼曼书之后，突然有一种我终于可以开口说话的感觉，所以我们也叫它开口神书。 孩子在启蒙初期的时候，我们除了学习清华幼儿...
今天早上起来再跟晨晨爸爸说，共读讨论的时候突然意识到，我们虽然作为编码人，我们需要把自己能够表达的意思足够的清晰和明确，我从来没有想过我们作为一个听者作为一个解码人，...
今天早上我们开始共读了非暴力沟通的第1章，在读这本书之前也就是前一天，晨晨爸爸购买的大蒜，出现了颜色不一致的现象，于是他跟商家进行一个沟通啊，今天早上我们就针对他这个案例进行...
今天早上我们在共读的时候呢，就继续进行一部分新的内容讲陪听课，这一部分里面有一个重要的地方就是预习。 便签书的预习我们之前已经了解了，但是之所以没有把它做起来，我们都认为现在...
今天早上我们工读的时候，我们又把番茄钟拿出来讨论了一下，其实我觉得在番茄钟这个地方我还是有很多的地方做得不到位。 番茄钟有5个步骤，分别是设分种收卖，缺了其中的一个步骤，这...
早上我们的共读没有实质性的内容，而是熊妈针对于他前几天参加的研学营，跟团过程中学到的那些知识一些感悟，给我们进行一个分享。 在我在进入会议室的时候，我听见晨晨爸爸在描述了一把...
今天早上是周蕾带领大家进行共读的新内容，如何带孩子做好课前预习这一模块。 我加入的时候大家已经读完书了，在讨论讨论的问题就在于我们带孩子在做预习的时候，赵周老师提到一个便签式...
今天早上我们在读赵周老师的这本，培养孩子的自主学习力的时候，嗯，通过应试力这个章节提到了如何从错误中学习。 其实这句话我们不是第1次才遇到，但是当我再次见到在赵周老师这本书里...
今天早上我们共读的内容是学习力的要素理解力，在这之前我对理解力还是有一点点的啊偏见，今天早上赵周老师上来就给我们三个错误的常识，比如，死记硬背是没有用的，要理解了以后才有意义...
今天在写这个目标的时候，我突然心里有一种感觉，就是我们跟孩子制定这个目标，那在跟进的时候，如果我们不可以在身边，孩子是否有独立完成这个目标的可能性，如果我们把权力完全放给孩子...
昨天共读的第1堂课上，侯蕾同学给我们留了一个作业，就是赵周老师提起的学习要素，里面总共有12要素，其中哪一个你觉得是最难的其实我看完之后，我觉得这样拆开来看，我没有感觉到具体...
今天想把我这段时间忙的这个合唱排练记录一下，我们工会最开始在接到院里通知要为党的百年华诞做一个文艺汇演的时候，我们主席召集几个工会委员大家一起讨论，我们讨论了很多情景剧，当...
今天早上共读的内容。是如何学习的最后一章，当合上书的时候，侯蕾让我们回想我们对哪一部分内容有印象比较深刻，好多人回答的是熟练度错觉这个问题。 其实我也是第1个摸出来就是熟练度...
今天早上我们工作的内容是不加思考的，习得这个在啊，我没有看这个题目的时候再读整篇文章就感觉是云里雾里的，但是当他把它称之为习得的时候，又觉得这件事情好像很熟悉。因为我们...
读完今天这一章，我才突然发现，每天早上当晚读，当我们读完一章内容的时候，侯磊让我们合上书去尽量的回想这一章，对我们印象深刻的是哪一部分，其实就是已经在带领我们学习了。 只是这...
今天早上我们共读的内容呢，是跟我们的孩子以及我们自己的成长息息相关的，所以在读起来的时候就更加的容易理解。整体的内容呢，我记了几个对我们现在的学习特别有帮助的方法。一个就是，...
今天早上我们共读的内容呢，是第2章的最后一部分是关于复习的时候间隔次数。在文章的最后，他写了这是一个100多年的一个研究结果啊，想想这个时间真的好长啊，可能在当时做科研人做实...
今天早上的讨论呢，其实我是从周磊昨天在朋友圈里发了一篇那个朋友圈开始的，他说到底什么样才是学习，当时我以为他发的内容是不是没有发完。 所以我在他下面留言，我说你这是吊我胃口呢...