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我们经常在课堂教学中和学生一起归纳总结出一些华丽丽的写作方法，并嘱咐学生一定要学以致用，可收上来的作文依然是干瘪瘪的。究其原因，学生缺少生活中的观察和体验。《语文课...

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这可能是世界上最小的学校。 一个家庭，两位老师，三个孩子，大家一起生活在这里—西双版纳州原始森林保护区。 这里有晴日的白云蓝天，雨后的云蒸雾绕，这里有清新的空气，干净的水源，...

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鹿儿…小M（8岁） 乌龟…小J （7岁） 喜鹊…小Y （6岁） 猎人…老师 旁白…老师 第一场 地点：森林，湖边 （旁白）这是一个关于佛陀前世的故事。在很久很久以前，佛陀是一...

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授课老师：梁柏玮 传统观念上，人们会认为语文的学习有助于培养个性和和道德，陶冶兴趣和情操，而数学就显得更侧重逻辑和理性。在孩子们看来，也许数学的学习就是做题，做题和做题。 在...

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每次玩乐器，周老师都会先给孩子们用乐器来玩游戏，以前不明白，为什么不直接演示给孩子们看如何操作乐器，而要让孩子们像玩具一样去玩。直到有一天，周老师发好了节奏棒，给孩子们玩了一...

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每次上周老师的音乐课孩子们都好欢乐，唱歌，做律动游戏，玩乐器，做节奏练习，每一个环节孩子们都玩得很开心！ 周老师选的歌曲都是适合小龄孩子唱的简短又有趣的歌曲，加入动作，或者节...

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这个星期我们主要围绕河流这个主题来展开教学，学习了河流的行成，河里都有些什么，我们要怎么过河，都是孩子们可以玩着学习的。手工课我们是做一幅河流图。 给孩子们自己剪出细细长长的...

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每次看到暖暖的太阳，都想要带孩子们出去走走，没有围墙的禁锢，孩子们会本能地想要奔跑，追逐，快乐喊叫。奔跑够了，他们会停下来，发现一片叶子也会满心欢喜，找到一根树枝更是快乐无比...

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这个月的数学课我们一直在练习数数哦，一个一个对应数，用不同的方式和游戏给孩子们去体验，有时我们数我们身边的小朋友，有时我们数我们坐的小椅子，有时我们一起做关于数字的手指谣，今...

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从河边捡回来了一大袋的石头，哥哥姐姐们拿了一部分用来画画，我们就用来上数学课吧。我选了三份五颗大小不一，形状相似的鹅卵石来当教具给孩子们练习大小排序。 首先选两颗...

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十月最后一周，我们练习两种颜色的有序排列，孩子们大部分都能完成啦。

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上周日去乌桕滩野餐，在河边捡石头扔石头的美好记忆呀还历历在目，然而想到我蹲在河边刚想给四米开外正在扔石头的刘宇恒小宝贝拍张照的时候，他手中的石头正正朝着我飞过来，险险...

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每两周一次的颜料涂鸦，总是让人很期待呀，每次颜料涂鸦，无论是用画笔画还是道具拓印，最后都不如直接用手来得爽快，这次我们干脆就不要画笔，不要道具，直接用手涂抹，玩个尽兴！...