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  • 环保酵素~环保篇 农用篇

    环保篇 1、净化河流海洋:1公升的酵素可以净化1000公升的河水 2、养护鱼缸、作鱼类营养素:家里如果有鱼缸,可以在里面加半瓶盖酵素,不能加太多,酵素可以分解转化水中的污染物...

  • 环保酵素~家用篇

    1、清洗油污,找一个盆,放水,放一些清洁剂、再放酵素,然后把一些油污的东西泡在里面,第二天早上再洗就很容易洗。或者把环保酵素直接喷在器物上。 2、作空气清新剂,稀释比例1:2...

  • 圆圈律动《绿扣子》

    从前有片森林,森林里有座木屋,木屋里住着一位老人,非常爱干净。他把所有东西都摆放整齐,每样物品都有固定的位置,他的房子也和他一样干净。 唱: 秋天来到,阳光照耀,大地金黄,落...

  • 为了能了解他人,我们一定要保持自身全然的处在当下

    为了能了解他人,我们一定要保持自身全然的处在当下。如果我们想要随着年岁渐长还能继续保持这种能力,我们就必须努力让自己坚定的处在中心。并在自己的身体里觉得自在。为了能迎接他人,...

  • 宝贝,有你真好

    父母可以给孩子最大的礼物,就是保证爸爸妈妈可以永远爱他们。 他们不必成为什么,也不是因为他们做了什么,父母就是爱他们本来的样子,父母要一再地告诉他们,让这些话深深根植在他们的...

  • 触觉

    触觉是人出生后的最初七年感受最强烈的感官,也是人体最精细的感官。触觉为个体建立人我界限,同时是高阶感官人我觉(自我觉察的感官)的基础。 每当孩子要大人抱抱的时候,其实是想要我...

  • 过动、神经质的孩子体内究竟发生了什么事?

    不能面对内在的感觉,所以不让自己静下来。 生命觉损伤的孩子无法承受体内所感受到的压力、疼痛等不快感,所以,下意识的让自己保持在很嗨的亢奋状态,用躁动来逃避面对这些内在不舒适的...

  • 妨碍生命觉开展的教养方式

    *生活缺乏节奏 *延迟分离 *家庭变故、父母分离 *溺爱孩子:大人的教育功能之一,是为孩子的生命觉划分出明确的界线,让孩子知道什么该做什么不该做。 *亲子冲突 *放纵孩子不管...

  • 2023-01-06

    “只有当地球及其与动物、植物和土壤的相互作用,被作为一个有机体来看待,并努力维护她的健康,我们人类才能健康发展。此外,生态发展往往与社会发展齐头并进。因此,公平地使用地球资源...

  • 怎样对待电视?

    我们学会的最重要的 关系到孩子的事: 千万,千万,千万别让 孩子靠近你的电视机 最好是别购买安装 这最最愚蠢的东西 ————罗德岱尔《查理和巧克力工厂》 首先,听从罗尔德•戴...

  • 颂词

    所有的教育其实都是自我教育, 孩子在环境中教育他自己, 身为老师我们只是孩子环境中的一部分, 我们必须尽可能让自己成为最好的环境, 因此孩子可以教育他自己,协调他自己的命运。

  • 父母的提问

    对待孩子的挑战:父母带孩子总会有一些不顺利的时候,孩子睡觉以后可以回想一下白天所发生的事情,问问自己:“是什么引起了那次爆发?”反思一下,看自己能从中学到什么,下次如何提前预...

  • 疗愈孩子的行为

    如果孩子用手打人,我们可以用丝绸缠住孩子的小手,并让孩子住在我们身边,直到他的手变得温暖,告诉他:“如果你的手很温暖,很有力,它就不会打人。” 如果孩子用脚踢人,我们也可以这...

  • 腊八节的故事

    从前啊,有这么一家三口:爸爸、妈妈和儿子。 爸爸最勤劳。他每天鸡叫就起床,天刚亮就下地干活。他说:"手是摇钱树,铺成金光路。"妈妈最节俭,过日子精打细算,她补的衣服又密又好。...

  • 清晰的信息和有限的选择 有魔力的词“可以”

    清晰的信息和有限的选择 我们和孩子的交流要简单明了,如果我们以提问的方式要求他们就造成了混乱。这种说话的方式实际上是在暗示,他们可以选择服从我们的要求或不服从。 询问孩子想穿...

  • 父母的提问

    从手指的烫伤到头痛,早晨起床感觉身体特别无力或不舒服,那都是你的生命感在给你传递信息,大多数时候生命感也给你带来身体健康的感觉。 疼痛是最好的老师,小孩子在楼梯上摔了几次之后...

  • 父母的提问

    家长:对于好动的男孩呢?我的儿子对布娃娃和布娃娃游戏没有兴趣。 芭芭拉:可以在他床上放一个“小王子”,陪他睡觉,这挺重要的。白天可以让这个娃娃加入到你和孩子所做的事情中去。你...

  • 冬至的秘密

    作者:不详 编译:张俐 从前,在十二月底,一个寒冷的夜晚,在一棵巨大的老橡树的根部,花仙子们正蜷缩在她们温暖又安全的家里。外面寒风呼呼地吹着,洁白晶莹的雪花铺满了大地。 “我...

  • 孩子是游戏的创造者

    5~7岁孩子的游戏时间变得和谐,已经学会分享玩具。5岁孩子在创造性游戏方面达到顶峰,并且注意力集中的时间也延长了,他们的游戏也变得更为复杂,具有了更多的计划性,他们潜心于游戏...

  • 从出生到五岁孩子的玩耍

    孩子深深的无条件的爱,可以接纳任何一个小动物或布娃娃。但是作为父母和老师,我们尽量不给孩子动漫玩具,我们希望孩子能把他们的爱给那些真实的东西,不想冒险让卡通形象占据孩子的想象...