加强单元教学的整体性 推动实施单元整体教学。教师要强化素养立意,围绕单元主题,充分挖掘育人价值,确立单元育人目标和教学主线;深入解读和分析单元内各语篇及相关教学资源,并结合学...
加强单元教学的整体性 推动实施单元整体教学。教师要强化素养立意,围绕单元主题,充分挖掘育人价值,确立单元育人目标和教学主线;深入解读和分析单元内各语篇及相关教学资源,并结合学...
双减背景下英语教育的可能 ·双减背景下,我国英语教育需要高质量课程、高质量课堂、高质量作业。 ·双减,是减负担,英语教育标准没有降,质量不能减。·高质量课程需要高质量国家课程...
语言的教学是文化的教学,只有学会不同的语言,才能了解不同文化的 差异,才能客观理性地看待世界,与人包容友善地相处。《普通高中英语 课程标准(2017年版)》也强调英语教学应该...
《高中英语课程标准》提出英语学科核心素养下的英语教学提倡单元整体教学,在将单元内容进行整合时,教师要理清并抓住主线,将主题引领作为整合的起点。三位老师的课都具有大单元或大概念...
2022.4.1 我有幸观看了山东省小学英语线上教学急难问题解决的课例研讨活动。我觉得给自己又充了不少能量。结合自己的线上教学,我觉得自己的努力还远远不够。 ...
时光荏苒,似水流年。时间过得真快,如白驹过隙,似滔滔江水,一去不复返了。这个三月,应该说正是春花烂漫的季节,杨柳依依,草长莺飞,景色宜人,适合踏春。可是,由于种种原因,错过了...
今天已经是3月30号了,我们的国家安全优质课总算是整完了。我和我的搭档从星期天开始,整教案,整课件,然后在老公的帮助下进行录制。采取各种软件,各种方式,一开始的时候,我们用了...
今天终于开启了某些老师和同学心心念念的直播课模式,但是一天真的下来,估计也没有多少欢喜吧?没了学校正常的氛围和教学设备的辅助,除了眼睛疼,嗓子疼,更多的是心累和手足无措...
这位老师获得了优质课国家级一等奖,看看她是怎么做的 ①精心备课,每堂优质课都离不开前期工作的用心准备 ②磨课至少3遍,可以给自己录视频,请优秀老师听课,指导(这个效果相对来说...
一场新冠肺炎的疫情,教育系统全员开展线上教学,对教师提出了更高的要求,每位老师都从讲台走到了屏幕前,课堂搬到云端,摇身变“主播”。如何隔着屏幕也能让学生感觉老师就在身边呢,我...
字母名还是字母音?一个太久被忽视和混淆的问题 字母有两个属性,一个是字母名,一个是字母音。传统意义上的学习字母多指学习字母名。在家庭中,家长教孩子26个字母的时候,基本上也是...
2021年12月23日下午,我顺利地完成我们小学英语学科教研中心的送课任务。给苏留庄镇中心小学六年级的学生们呈现一节本年级上册《M8u2I often go swim...
对学生来说,英语不是自己的母语,所以即便在上英文课,学生还是会自觉不自觉地使用中文来进行对话。英语课堂使用母语,对学生提高英语学习能力是非常不利的。教学实践证明,很多学生英语...
关爱学生 每一位教师都应该有爱心、耐心,认真对待每一个孩子。 学生的学习能力是有差异的。想要求孩子都到达统一标准是不可能的,也可以说教好所有的孩子是不容易的。 不能用统一的眼...
脚踏实地 人生要有奋斗目标,哪怕只是很小的理想。 一个又一个小目标串起来,一个又一个小计划加起来,就变成了人一生的大目标。 作为一名教师,一定先要从小事情做起,不能眼高手低,...
心态 工作的心态决定了教师的素质和教育教学工作业绩。 工作中有很多事情需要教师们主动去做,例如课前准备、课后复盘等。想学生所想,这样不但会锻炼自我,也提高了自身的素质,同时也...
健康 身体健康比任何事情都重要。在繁重辛劳的工作中能保持身心健康的教师为数不多,带病工作似乎已经成为教师职业的特征。 教师们往往认为自己身体棒,精力好,只管工作。其实,这份职...
每一个学期结束,本人都会就自己教学工作做一个总结,本学期也不例外。 本学期小学英语学科教研中心的重点工作是集体备课,探究更有效的课堂教学。学区英语教研组的任务是探究有效的教学...
同情心是善良的表现。每当有人遭遇痛苦的时候,总能勾起善良人那充满温暖的同情之心,并伸出援助之手。 事实上,每个人的内心深处,都深藏着一份仁慈之爱。作为父母,怎样将孩子潜在的那...
今天下午我们一行五人终于踏上了去苏镇送课的行程。在这次活动中我们收获很多,值得反思的地方也很多。 首先敏老师主动申请前去送课令我感到十分的欣喜和欣慰,单是这份勇气...