某次练完琴后,S跟老师抱怨工作太忙找不到对象。 可爱的老师捏着她的手,语重心长地说:你可以做南丁格尔啊! 诶? 你不知道嗦,南丁格尔啊,那个伟大的护士! 哦哦。知道知道。 当...
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某次练完琴后,S跟老师抱怨工作太忙找不到对象。 可爱的老师捏着她的手,语重心长地说:你可以做南丁格尔啊! 诶? 你不知道嗦,南丁格尔啊,那个伟大的护士! 哦哦。知道知道。 当...
流程往往不能达到想达到的效果。 流程审批,往往让审批人的目光集中在是否符合规范上,是否要审批,如果不审批怎么办上面;而非把注意力放在事情究竟是什么,是否应该执行上。因为前者是...