张肖

这些复习方法让孩子更高效 1.做好复习计划 统筹期末复习总体情况，按学科划分、归类，再根据自己的能力情况做计划。背诵、听写类的可以安排在课间和同学一起进行；朗读可以安排...

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昨天听写了五到八单元的词语，共计87个，听写完没有让学生互相批改，自己批改了一遍，筛出了学生容易写错的词语。全班的听写情况有两个同学让我很是意外。 全班全对的...

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第八单元的作文是推荐一本书，本次习作我以谈话的方式导入主题，先是在课堂一开始就和学生交流互动，询问他们喜欢哪些书，读过哪些书，然后强调书籍能给人带来的好处，强调读书的...

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星期五听了六节课，每节课都有很多值得学习的地方。 《我的“长生果”》王老师紧紧抓住自学提示的两个问题，借助阶梯式的学习单让学生梳理作者的阅读历程。解决第二个问题时...

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《忆读书》本课教学我做到了三点： 一、借助思维导图，梳理读书经历在导入新课，简单介绍作者之后，进入第一个教学活动:梳理冰心奶奶的读书经历。要求学生默读课文，找一找冰心...

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《古人谈读书二》 教学反思：本课选取了朱熹的《童蒙须知》中关于读书的名句，本节课以读为主，以读促悟，第一次读读准字音，读通句子。第二次听范读，划节奏，有节奏的朗读课文。...

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今天终于拿起了新买的书《一线代班》，书买回来已经半个多月了，今天才开始翻看，实在惭愧。大概翻阅了一下，了解了书中的主要内容。 管建刚，是一位经验丰富、成果丰硕的教...

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《枫桥夜泊》教学反思 《枫桥夜泊》是五年级上册第七单元《古诗三首》中的一首古诗，作者是唐朝诗人张继，古诗描写了作者在枫桥边的所见所闻，表达了诗人孤寂忧愁的心情。 ...

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星期五课间的时候听到我们班几个同学再说今天是我们班一个女生的生日。李同学学习很踏实，性格非常腼腆，是一个特别乖的孩子，但是就是有点不自信，学习上缺乏动力。听着她们在那讨论，我...

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《长相思》是清代词人纳兰性德的一首经典词作，描述的是将士在征途中的思乡之情。 首先，我认识到古诗词的教学重在诵读和感悟。古诗词的音律美是其独特之处，让人读起来朗朗上口，...

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《父爱之舟》教学反思 语文课程标准标中指出：要保证学生充足的读书时间，使学生在读中整体感知，读中有所感悟。全篇采用倒叙的手法，从梦境开始，引入对往事的回忆；以从梦中醒来...

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上周培训的时候听了三节名师的课，各有特色，有许多值得让我学习的地方，其中让我印象最深刻的是马永清老师执教的《鸟的天堂》，重难点的突破十分巧妙，课堂围绕我给大榕树拍照片、我给大...

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《慈母情深》教学反思 一、成功之处 1.关注阅读常言道：书读百遍， 其义自见。 整堂课放手让学生自己去读课文，使学生在读中整体感知，读中有所感悟。当然这种“放手”并非放任自流...

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字词关也是非常重要的，开学初就让每个孩子准备了听写本，基本上就是一天进行一次小听写，一周进行一次大听写。听写之后及时的纠错。将错误字词整理到“错题本”中，接下来再三听写...

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今年有幸参加宝鸡马拉松第二次志愿者活动，地点还是全马的30公里处。早上天虽然还没亮，天气也很冷，但是内心特别是期待能够见证无数拥有坚韧与梦想的参赛者们。9点左右就有第一...

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梁启超作为中国近代维新派的领袖和一个才华横溢的学者，在风雨飘摇的年代，以他的一支有力之笔饱蘸激情写下了慷慨激昂的热血之歌——《少年中国说》，鼓舞了一代又一代的中国青年。 一、...

张肖

与家长沟通时先从孩子的优点和进步开始说起，让家长感受到孩子的努力和成长，增强家长对孩子的信心。客观地反馈孩子的不足之处，如学习态度不端正、学习方法不当等，并提出具体的...

张肖

班级的卫生打扫很及时，孩子们也打扫的很干净，但是保持不够好，尤其是下午延点时去教室真的是惨不忍睹，为此想了很多办法，但是效果不是特别明显。后来在口语交际制定班级公约，就...