“跟着张文质写作”团队成员

读写重建心灵，行走拓宽世界

这是一个属于教育工作者的园地，提供信息技术与课堂教学融合的理论、观念与范例，不定期发布贴文，欢迎您来互动、讨论与分享。

兴成长计划是沪江互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，由兴全基金提供支持，2018年启动以来，深受各地老师欢迎，两年累计覆盖超过6万名教师。 2019年暑期，兴成长计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。其中吉林省全省组织参与、江西赣州市全市组织参与。 【首次投稿指南】 1、在手机应用商店下载软件“简书” 2、自行注册、登录简书后，修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 3、进行写作，完成写作（注意标题不要是日期，尽量有新意） 4、在简书内搜索专题《2019兴成长计划》进行投稿，投稿后请勿撤回 5、等待投稿通过 【投稿说明 】 1、投稿类型：本专题为2019兴成长计划简书投稿总专题，收录关于兴成长计划相关文章。 2、投稿对象： 兴成长学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在800字以上，图片2-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。

金塔县绵延千里河西走廊西北端，地处在大漠深处的绿洲盆地上，它就是宛若镶嵌在古丝绸之路的一颗最璀璨的明珠，神舟号在这里起航，胡杨在这里摇曳。这里有一群乡村教师因对基层教育的热爱像千年胡杨一样坚守在教育岗位。自2017年9月参加青椒计划以来，金塔县教育局多次居首优秀组织区域，通过网络培训学习，从175人的青椒学员到暑期乡村教师培训（各个学校领导、校长）兴成长计划人数达到429人。 在这里书写您的教育故事、收获成长、听课感悟等

<br> 马少军，甘肃会宁人。喜欢读书写作、书法绘画、奇石根雕。微信:msj20041205 qq:309170864

热爱教育、探索创新、关注生命是我一直以来的夙愿，并为之奋斗了三十二年，但始终没能找到方向，只到两年前的一次与互加的邂逅，看到了希望，找到了方向，只有互联网才可以帮助我实现梦想！一年前我以老椒的姿态跻身于青椒行列，和他们一起学习、一起探索、一起成长，增长了知识，丰富了阅历，开阔了眼界，转变了观念，提升了水平，只有青春才可以赋予我无穷的力量！一年、两年，我的身体一天天老去，而思想确更显年轻，学习、思考、写作、创新为我的行动不断地输入新鲜血液，提供丰富养料。为了让我的下半生更加精彩，我会倍加珍惜来之不易的机会。

一名文艺青年，一名乡村教师。

第二届青椒计划正式启动于献礼34个教师节启动，新起点，兴启航！青椒计划旨在针对乡村新入职青年教师所面临的问题，借鉴集合影响力的概念，通过互联网赋能乡村教师，共同解决乡村新入职教师下得去、留得住、教的好的问题，共同促进乡村教育的发展。 投稿说明 1、投稿类型：本专题为第二届青椒计划专稿总专题，收录关于青椒计划相关文章。投稿过其他青椒专题亦可投稿本专题。 2、投稿对象：青椒计划学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在700字以上，图片3-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。

风吹过，留下最真实感动！<br>