“两套教学大纲”发展学生思维——《给教师的建议》读书笔记 教学大纲里有一些“关键”的知识，学生的思维和智力的发展，运用知识的能力，就取决于这些“关键”知识是否牢固。在有经...
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“两套教学大纲”发展学生思维——《给教师的建议》读书笔记 教学大纲里有一些“关键”的知识，学生的思维和智力的发展，运用知识的能力，就取决于这些“关键”知识是否牢固。在有经...
《给教师的建议》读书笔记2.教师的时间从哪来？一昼只有24小时 教师的时间从哪来？一昼只有24小时。这是很多教师的困惑。 怎样解决这个时间问题呢？这个问题也像学生的智...
3.教师的时间和教学各阶段相互依存（《给教师的建议》读书笔记） 小学教师工作做得怎样将直接影响着初中和高中教师的教学时间预算表。 给小学教师提出几点建议： 小学教师...
4.把基础知识保持在学生的记忆里——《给教师的建议》读书笔记 小学教师最重要的任务是构筑一个牢固的知识的地基，否则到了中、高年级他们就会出现学业落后、成绩不良的现象。 ...
《给教师的建议》读书笔记 1.请记住：永远也不可能有抽象的学生 为什么在班级里会出现教师干脆放弃不管的学生呢？那是因为教师没能做到因材施教。 打了比喻：让一群七岁的孩...
基本要求：明晰目标、讲解清楚、关注学生、有效反馈。 全面要求：以生为本、关注重点、讲解清楚、分层教学、严格要求、关注学生、即时反馈、积极鼓励、方法择优、拓展思维、积累资...
做为一名班主任教师，在工作中会面临很多的挑战，繁杂的班级管理工作，繁重的教学工作任务，还要处理好和家长之间的关系。如果在工作中遇到了强势的家长，怎样才能处理好和他们的...
[红顺视点]:微创:推荐一科非常适用、高效的数学应用题教学模式一一三化″教学法 对中小学生学习数学来说，解决问题即俗称应用题，一是能听懂，遇到生题不会做；一是考试是因步骤不规...