叶小丽 - 简书

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叶小丽

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叶小丽

麻吉星教学使用反思
麻吉星教学系统，作为一种教学辅助，还是非常有用的，基于目前使用一个月的情况来看，学生在课堂上的参与感明显的增强了，我想这一定和麻吉星的使用是有关系的。所以在后续的教学过...

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叶小丽

麻吉星教学使用反思
学校使用麻吉星一个月了，逐渐体会到他的魔力，学生越来越积极的参与课堂，越来越能深度思考，越来越会相互合作。之前一直担心小学二年级孩子常规养成并不完善，部分功能不会使用，...

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叶小丽

《数字时代的学与教》有感
阅读完《数字时代的教与学》之后，对“以生为本”有了更深刻的认识。教育要从改变理念开始，不要再秉承”应试教育”而要做到“以生为本”。我想如果一个教师自己都没有树立“以生...

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叶小丽

信息化教学写作（麓城外国语小学）
麓城樊乐编，424 篇文章，131 人关注

麓城外国语小学双区实验校项目信息化教学写作，支撑学校信息化教学研究与实践。
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共读《数字时代的学与教》有感
最近学校共读《数字时代的学与教》，正如书名所说，学生的学是第一位，教师的教是辅助功能，也就是说了很多年的“以生为本”，那么如何做到以生为本？首先，教师要转变观...

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叶小丽

读《数字时代的学与教》有感
读《数字时代的学与教》有感第一次读《数字时代的学与教》，作者王绪溢以自己多年的信息化教学经验给予一线教师40条建议，涵盖信息化教学的各个方面。而真正有效的教学需要在课堂中融...

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叶小丽

旅行·在路上
苏羽Loner 编，155603 篇文章，3786562 人关注

关注公众号：苏羽Loner，了解一个有趣、奇幻的九零后作家。

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摄影
伩天游编，269818 篇文章，2999900 人关注

《摄影》专题介绍用文字记录美好生活用镜头捕捉精彩瞬间摄影，发现生活中的美！本专题收录文章方向： 1.风光摄影、人像摄影、记录摄影、艺术摄影、画意摄影、商业摄影、水墨摄影等； 2.摄影技巧，后期技巧，摄影器材测评等； 3.手机拍摄、专业摄影器材拍摄均可； 4.文章须为原创，不得抄袭，如有抄袭行为，后果自负。投稿须知详见：《摄影》专题投稿须知 //www.greatytc.com/p/3dcbd7ac31f4 专题主编：伩天游 //www.greatytc.com/u/f5112cf64af7
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读书
爱吃土豆的佩奇编，947425 篇文章，5565212 人关注

读书专题收录与读书有关的书评、读书笔记、阅读方法、读书清单等文章文中不得出现推广链接；包括但不限于公众号、头条号、二维码、微博等带有广告性质的信息；配图不能带有水文。请不要直接抄袭原文来投稿。请注意排版美观、内容结构完整、内容丰富、富有内涵等，注意不要密集投稿！投稿须知：//www.greatytc.com/p/92d97be1a133
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故事
陈欢欢编，337688 篇文章，2394753 人关注

故事专题，不论是旅行生活中亲身经历的真实故事，还是童话玄幻遐想的虚构故事，这里记录你的每个故事。欢迎向我们投稿你的故事！所投稿件必须是一个完整的故事，故事包括但不限于：小说、世间故事、叙事散文、以叙事为主的回忆录…… 投稿前，请阅读最有趣的投稿指南： //www.greatytc.com/p/9da8500a57f0 投稿须知： 1.建议题材：有情节的小说、身边的故事、叙事游记、以叙事为主的回忆录、职业故事等。 2.不建议题材：连载、只有大道理的鸡汤、成功学、工具文、诗歌、观点时评类文章等。 3.文章在一千字以上，排版合理，不影响阅读体验。 4.禁止外链宣传。不得有个人微信、微信公众号、微博、豆瓣链接。专题主编：似舞 //www.greatytc.com/u/021585ebd561 目前【故事】专题已建有专题社群，私信主编暗号“我爱故事”，即可获得入群链接。任何投稿疑惑，写作问题，感情困难，都可以进群进行申诉，会有专人解决你的问题。
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短篇小说
苏小飞编，64848 篇文章，3597061 人关注

借一斑略知全豹，以一目尽传精神。投稿须知： 1.本专题收录各种类型短篇小说，内容须言之有物。 2.内容须为原创，结构完整（未完待续及连载小说请勿投）。 3.字数要求：三千字以上，三万字以下。 4.文章排版整洁，段落分明，无明显错别字。 5.优秀短篇，编辑将会手动加入短篇小说月刊专题，并邀请加入优秀作者群。更多投稿要求请点击《短篇小说专题投稿指南》//www.greatytc.com/p/e46829ef7a33 专题主编：苏小飞 //www.greatytc.com/u/7ef36743bc26 申请短篇小说专题群交流学习，请添加主编苏小飞微信13953505883，编辑李布波微信18764407758。加微信请备注“短篇小说群”。
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