适应性专家和刻意练习 1教师如何成为适应生学习专家? 答：①.教师要具有高水平的共情能力、知道如何"从学生的现角来看待学习,知道如何向学生展示他们是理解学生的思考的.以及如何...
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适应性专家和刻意练习 1教师如何成为适应生学习专家? 答：①.教师要具有高水平的共情能力、知道如何"从学生的现角来看待学习,知道如何向学生展示他们是理解学生的思考的.以及如何...
今年暑假，我有幸参加了中国教育报读书会，跟厦门市孙民云局长阅读澳大利亚墨尔本大学教育研究所主任约翰.哈蒂教授的《可见的学习》，通过21天的学习打卡，我深深地哈蒂及其团队采用了...
以学生为中心教师的四重本质 1、阐述以学生为中心的教师的四重本质？ 答：①.热心。根本因素。热心体现对学生的接纳,爱和无条件地尊重和积极的关怀。 ②.信任:乐观和高期望因素....
学习方法的选择和对学生评价的方面 1、如何实现表层理解、深层理解和概念性理解平衡？ 答： 教师进行备课、教学和评价的时候，需要考虑到三种主要的成就水平:表层知识(用来理解概念...
1、何为良好的课堂氛围？如何建立？ 答：从学生的角来看，课堂氛围应该是公正平等的。充满关爱，尊重且积极向上的课堂氛围是学习的先决条件之一。 良好的课堂氛围中良好的师生关系很重...
知识和理解的重要性与直接教学法的七个步骤 1、什么样的知识和理解最重要？什么样的知识和理解能够带来最高水平的认知理解，得到最佳效果？ 答：、教师进行备课、教学和评价的时候，需...
