一点就通报

一、语言发展 世界上有6000多种语言，每种文化所创造的词汇都是用来表示对该文化情境有重要意义的概念。语言会随着时间不断发生变迁，这实际上反映了文化需求...

微澜细语

第四章 学习者差异与学习需要 一、智力 标签，可能形成错误的刻板印象 01 个体的差异（being天赋所有的）除了体现在身体上如身高体型头发肤色等，也体现在智力上。 所以，智...

段丽英贵州

第二十二章 创新教学，决战课堂 本章的内容是非常有价值的内容。因为，它直接阐述了课堂教学中“有效教学”的问题。多年来，一线教师广泛的进行了“高效课堂”的...

珏_d191

教育是汲取全人类优秀文化遗产并进行传播的一种文化实践活动。新课程背景下的教育，是旨在促进每一个学生健全成长的活动。教师在学科教学中要落实：教授有价值的知识，培养学生探寻...

一点就通报

一、批判性思维的概念 所谓批判性思维，是指对于某种事物、现象和主张发现问题所在，同时根据自身的思考逻辑地作出主张的思考。批判性思维在我国的研究还刚刚起步，但在...

邓仕民重庆

第十八章 教学活动理论的考察 一、从“行为主义”到“活动理论”。活动理论者认为，有意识的学习和活动完全是相互作用、相互依赖的。活动是主体与客观世界的...

草原大哥

本章议的是＂教学评价＂。 教学评价的本质是通过教学活动客观地把握学生发生的变化，以便最大限度地求得教育效果。教学评价有多种不同类型。一般可分为四类：一是在教学之前进行...

读书的老王

学习课题”及其构成的心理学透析 《课程的逻辑》读书笔记20 所谓“学习课题”的构成，是指当学生面临给定的问题时，能够理解它、接纳它、拥有“问题解决”的意愿，并着手解决课题时的...

草原大哥

本章是《课程的逻辑》最后一章，钟教授义正词严的对课程改革中是非曲直评说发表了课程人专业的专家的真知卓见，一次次的叩问课程人的社会责任何在？ 教育是一个公共文化...