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  • 从今晚开始走向幸福

    今天晚聆听陶新华老师的《积极心理学在教学中的运用》这一主题非常重要,对每一个倾听者都很有指导与借鉴意义,特别是针对于我目前的状态,醍醐灌顶。 他...

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  • 没有人是一座孤岛

    一 没有人是一座孤岛 诗人约翰·邓恩曾的诗句:没有人是一座孤岛,在大海里独踞,每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。生命诚可贵,每个人都是社...

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  • 带温度的育人细节

    捧着一颗心来,不带半根草去。 我身为一名普通的一线教师,多年来虽然心地善良,总是精心尽力地关心爱护班上的每一个孩子,但是总是逃脱不了粗暴武断,急...

  • 让孩子站在课堂的正中央

    多少年前听窦桂梅讲公开课,当然我记住了她的一个教育理念:让孩子站在课堂的正中央,聆听孩子说,将清华附小打造的素质教育风生水起,有口皆碑。 当时听...

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  • 给三19班学生的第一封信

    亲爱的孩子们: 你们好呀! 秋启今朝 ,芳华待灼。 首先,我要真诚地恭喜你们升级为三年级的小学生,欢迎大家从分校区来到总校渡过美好的小学时光! ...

  • 老师,谢谢你您

    老师,谢谢您。 9月的阳光洒在绿树成荫的校园,洒在同学们朝气蓬勃的脸上。又一个教师节悄然而至,我的心里涌动着无尽的感激和深情,每一位老师都是我们...

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  • 约法三章的师生情

    开学一周,与我约法三章的学生是班上最老实八交的孩子雨,总是很胆小,不敢上课回答问题。严重性过敏,上学期在北京住院两个月。一口气上不来就憋住了,天...

  • 重新发现我的5项突出优势

    下午我回听了陶老师的讲座,这次比较用心,也触摸到了陶老师的良苦用心,动员我女儿和爱人和我一起做了赛里格曼设计的24项积极特质问卷的测试, 一 写...

  • 我庆幸送给她迟到的拥抱

    拥抱给人温暖,迟到的拥抱同样温暖人心,可贵赋能。 今天是开学第6天,我全班记住了班上44个孩子的姓名,自认为对他们情况有了一个初步的了解。 上午...

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个人介绍
跨进不惑之年的门槛,二十年风雨教育路,虽历经坎坷磨难,踉踉跄跄,但是对教育教学依然痴心不改,很庆幸,在文质老师阅读与写作团队小伙伴们不断激励,不断提携与鞭策下让我今后的教育人生摇曳多姿,妙笔生花,与有追求有梦想的人一起结伴向前走,即使有阴天,有眼泪,也是人生的圆满,因为更多的阳光☀照耀的心田,灿烂的笑脸必然甜甜。