小修1981

【海拔五千】1(20170706) a、晨诵《论语今读》半小时 b、使用番茄钟，细读《世说新语精读》1-3章共50页 c、《春秋演义》1-2章 d、晚饭后散步听《易中天品三国...

小修1981

一向忧虑于一旦加入“海拔五千”，倘若出现需要阅读指定书目，则可能造成自己无法长线聚焦自己想要解决的问题（包括课程，包括要应对的学生群体以及自己的孩儿），因此至今还是...

唉呐

《赤壁怀古》吟出威武，吟诵出不一样的情感，也表达了三国别样情感 。 诸葛亮的神机妙算，曹操的奸诈，周瑜的无奈在三国体现的栩栩如生。诸葛亮的空城计在...

小修1981

一年前，我还未见过你们，你们也未曾见过我。 但我知道你们的名字叫茉莉；同时，你们也知道我是“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的“李”。 你们无限留恋王老师对你...