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  • 生命不属于世俗与历史

    加缪的《反抗者》针对卢俊的《社会契约论》进行了深刻的批判,其中有一句话这样说的:任何历史举动都是冒险,无权为任何绝对立场辩护。绝对的理性主义就如同绝对的虚无主义一样,也会把人...

  • 从家庭的角度阐述生命的意义谈起

    家庭是最小的社会单位,通过解析家庭这个单位可以在一定意义上透视到更为广袤的空间,我想在这个层面上阐述一下生命的问题,或许这样更为直观,也更便于理解和思考。 如果一个家庭没有爱...

  • 孙瑞雪老师的《爱和自由》《完整的成长》我都看过不止一遍,而是现在还在看,不得不说孙老师真的是这方面的专家,足够细腻,足够真诚。我的文章里面也有关于两本书的读后感。

    读《爱和自由》的分享

    让我的爱,像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由,这是《爱与自由》的作者孙瑞雪老师很欣赏的一段泰戈尔的诗,同时她也将诗句中的“爱”和“自由”作为她这本幼儿教育演讲录的书名...

  • 父母和老师地区别是什么?

    父母和老师的区别是:父母更应该注重孩子的身心成长,而老师的侧重点是教学质量与成绩。 但是,现如今因为诸多现实因素,父母和老师往往统一了战线,父母也变成了老师,也在跟着老师一样...

  • 从“善有善报,恶有恶报”谈起

    “善有善报,恶有恶报”这句话如果按照世俗观念的理解,即是生存意义上的。 然而我们发现,如果在这个层面上理解的话,现实社会上的人和环境未必会跟这句话匹配,很多人都讲现实是残酷的...

  • 我给孩子解释“死亡”的意义

    一连好几天晚上,孩子总是问我关于“死亡”问题,她会问:“爸爸,我也会老吗?也会死吗,我不想死也不想老…” 她之所以这样讲,肯定有周围环境的影响,但是我真的不知道怎样回答,我想...

  • 还有必要学习雷锋精神吗?

    说实在的,学习雷锋在哪个时代都不会过时,只不过当前环境之下,我们是不是应该反思学习雷锋在成为一种“独特文化”的同时,从人性的角度再赋予雷锋更加丰富的精神内涵及其更加立体的人物...

  • 再见我的爱—丽丽

    我手捧着爱,轻轻地撒在了沙滩上… 任由她伴随着泥沙,温柔地拍打着我的脚丫… 待到海风吹起时,携着阵阵凉意亲吻着我的脸庞… 待到海鸥掠过海面时,又一曲令人沉醉的旋律响起… 这时...

  • 再见我的爱—丽丽

    我手捧着爱,轻轻地撒在了沙滩上… 任由她伴随着泥沙,温柔地拍打着我的脚丫… 待到海风吹起时,携着阵阵凉意亲吻着我的脸庞… 待到海鸥掠过海面时,又一曲令人沉醉的旋律响起… 这时...

  • @蓝色风信子_b9f4 你说的非常对!

    帐篷

    今天我给孩子买了儿童帐篷,一开始的时候,我让孩子去选择放在奶奶家还是自己家,在衡量利弊后,她仍旧选择放在奶奶家,正当我打算收拾时,她又告诉我要放在自己家,整个过程孩子表现地并...

  • 帐篷

    今天我给孩子买了儿童帐篷,一开始的时候,我让孩子去选择放在奶奶家还是自己家,在衡量利弊后,她仍旧选择放在奶奶家,正当我打算收拾时,她又告诉我要放在自己家,整个过程孩子表现地并...

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    第一次过稿,有些糟心

    写的一篇育儿文章《最好的教育方式,是父母成为游戏专家》,果然几个公众号没过稿。 于是我在一个投稿平台里找收育儿文的征稿函。找到一个稿费在50~200元,审稿时间2天的商家(上...

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  • 和孩子有关的伤感记忆

    已经好久没有记录孩子的生活点滴了,说心里话,还是有点内疚的,这段时间对于孩子我没有像之前那样细腻了,下午的内观时间,让我想起来最近好多关于孩子的小事,下面我想做一下记录,分享...

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    爸爸妈妈,请把自由还给我可以吗?

    蒙特梭利说“儿童智力的发展是从感觉引导到概念,而不是由外部事物的刺激去让孩子在大脑中生成一种印象” 这个论断我还是深有体会的。 相信这个论断首先得相信“精神胚胎”的存在,儿童...

个人介绍
一个资深单亲奶爸的育儿日记