"不望祁连山顶雪，错把张掖当江南。" 这是对张掖最好的解读。祁连山巍然于张掖之南，宛如一道青黛夯筑的河西走廊的墙，绵延起伏，横亘天际。 炎炎盛夏，四野...
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光的方向 是直指黑暗的苍凉 光的方向 是去融化苍凉的忧伤 光的方向 是让忧伤像花一样怒放 光的方向 是让这怒放燃烧生命里的光 让诗像火焰 跳跃在茫茫的海上 感动海里鱼儿的心脏...
首先，只有在其他教育方式方法都用尽时，才不得不依赖于惩戒。即便使用惩戒，也要注意条件、对象和方式方法，要尽力避免滥用。 其次，惩戒本身是把双刃剑，有可能实现教育目的，也可能妨...
