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“语文究竟是怎样一个学科”呢? 对这个问题,许多语文老师常常不以为意,或以为这是“纯学术”问题,和实际语文教学无关。但如果深入语文课堂考察就会发现,无论教师教学行为当否,教学...
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“语文究竟是怎样一个学科”呢? 对这个问题,许多语文老师常常不以为意,或以为这是“纯学术”问题,和实际语文教学无关。但如果深入语文课堂考察就会发现,无论教师教学行为当否,教学...
语文教学的重要标的之一,是要培养出学生看懂别人所写文章的能力;而培养这种能力的凭借则是对课文文本的解读实践。以此,文本解读之对于语文,无论是从“教”的方面,还是从“学”的方面...