这一天的课程，我的感受与以往有很大的不同，我看到小朵老师稳稳地绽放、小佳老师笃定而又温柔的存在、马丽娜老师幸福而又真诚的付出、王丹老师安静又有力...

第四集 《弟子规》的价值追求 总叙 认知方式--整体性认识 易意认识 价值诉求--强调和谐与人伦关系 行为模式--注重礼乐 学术范式--六艺：诗...

今日空隙，儿子拉着我陪他搭积木。我发现无论是我搭还是他搭，只要搭了几层后，他就会想要去把积木推倒，然后再重搭，如此反复，他就是这样玩的。整个过程...

今日学习感受，学习弟子规到底学什么？ 《弟子规》的线上视频，我已经不止一次观看了，而每次观看都有不一样的体会。 昨天下午陪同女儿去做陶艺，回家的...

回顾2024年，我脑袋一片空白，好像做了很多，又好像什么都没做。 静坐后我看见了2024年和我相关的改变。 我的婆婆不再疏远我，她会让我给她从网...

感谢汤金花老师主动提出把沙龙时间改到下午，并和何海燕老师一起贴心地布置好了场地，这让这场线下沙龙顺利开展，并且共振地更加有能量。 在这里，我们是...

昨天女儿去参加了苏州广电举办的培训后，紧接着就去苏州吴中外国语学校去参加星想说的比赛了。最近的行程，可谓是紧锣密鼓，星想说和小金话筒穿插着，每周...