一般的语法书开篇就是冠词,接着是名词,动词,形容词,副词……,每一个内容都独立成篇,此乃语法学习之大忌,典型缺乏结构思维。词法到底怎么学?要结合初中学生的特点,因势利导,因为...
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一般的语法书开篇就是冠词,接着是名词,动词,形容词,副词……,每一个内容都独立成篇,此乃语法学习之大忌,典型缺乏结构思维。词法到底怎么学?要结合初中学生的特点,因势利导,因为...
词法树学习三步骤 第一步:明确各类词,这个时候的词法=冠+名+代+形+数+量+助+动+副+介+连 第二步:结构化,这个时候的词法=名词结构+动词结构+介连 第三步:抽象化,这...
名词复数的本质是加’s,我们需要重点思考以下四个问题 1.如果已经是s或s音或与s音相近的音结尾,怎么办? Tyger总结了一个公式:s=x≈ch≈sh 2.以y结尾的单词怎...
代词的授课思路 引出问题: 通过中西对比不难发现,中文代词结构不严谨,英文代词结构严谨。 解决问题: (1)梳理代词概念 中西不同一:代词处在主语的位置叫做主格代词,代词处在...
小学重难点:简单句 简单句简称单句 单句结构:I love you 名词性结构I&You:名词分两类,表达分四种 动词性结构Love:动词分三类,表达分六种 胶水词:介词、连...
综述 学了自然拼读课程的孩子,家长一般都会让其自学(拼读)陌生单词。然而孩子的自学效果常常难以让家长们满意。具体表现为孩子拼读不流畅,记忆不牢固,于是家长抱怨,孩子受挫。笔者...
结论: 1. 引导孩子阅读启蒙,首先必须启蒙家长,阅读≠阅读文字。 2. 阅读模型:“图-文-音”。图:图像;文:文字;音:声音。 3. “图-文-音”阅读模型伴随着我们阅读...
有了单词自学六步法结合听读四步法,综合了国际最主流的Whole Language整体法和Phonics教学法的精髓。 下一步,进入结构阅读阶段。 至此,Tyger英语自学体系...