忙碌而烧脑的思维导图学习接近尾声。线上学习三十天，内容围绕思维导图的运用展开，包括：运用思维导图建构知识体系、升级整理能力、设计TED、在阅读中的运用、在学科中的运用...
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忙碌而烧脑的思维导图学习接近尾声。线上学习三十天，内容围绕思维导图的运用展开，包括：运用思维导图建构知识体系、升级整理能力、设计TED、在阅读中的运用、在学科中的运用...
关键词可以说是思维导图非常重要的一个点。思维导图所以高效，一部分原因是因为使用了压缩度极高的关键词。关键词提炼技术，也是思维导图的一个难点和要点。 今天这节课...
今天学习了《思维导图与数学》的相关内容，绘制了“两位数乘法”的思维导图。 本次作业的绘制，遇到了一些挑战。由于数学本就是非常严谨的科目，所以在关键词的提取上，...
今天跟随南子老师一起，对绘本《安的种子》进行了深度阅读。南子老师以此书为例，主要从五个方面进行思维导图与绘本阅读之间的联系进行阐述，即主题讨论、课前准备、绘本教学、...
今天跟丽芳老师学习了如何用思维导图，设计属于自己的TED。首先了解了什么是TED： TED（指technology, entertainment, desig...
我喜欢整理东西，把不同的东西分类，按类别汇总，找地方安置，摆放整齐。整理过后，所有的东西都在最适合自己的位置上发挥着自己的作用。这是生活中的整理。 我们的大脑...
本次学习的内容是“建构你的知识体系，让你的学习效能倍增”。主要从4个方面进行了学习，分别是：学习的含义，建构主义，有效利用大脑和升级思维系统。 第一次听课，做...
今天学习了“思维导图阅读法——快速透视一本书”。在今天的学习中，主要有以下几个内容：第一，为什么买书？第二，思维导图阅读法；第三，阅读的四个层次；第四快速阅读帮你海量...
这次参加思维导图双证班的学习，之前是有很多顾虑的。作为一个在舒适圈里太久的人来说，首先是不相信自己。担心自己的学习能力不足，学不会；更是怕自己会偷懒，不能坚持。 ...
