在沙盘课程中，如何让学员明白“投射”这个概念呢？我常采用的方法就是选取一个沙具让大家来谈“感觉”。注意，是感觉到的“情绪”，以及由此产生的自由联想。 这个组合沙具，你感受到了...
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我今天阅读是第四个案例:《不敢举手的雯雯——如何引导胆小的学生》。 像雯雯这样“胆小型”的孩子其实并不少见，在我们的班级里或多或少的总有几个这样的孩子。他们大...
今天阅读的是第三个案例:《我要外婆陪我上学——如何帮助学生缓解分离性焦虑》。 才看到第三个案例，我就发现这三个案例中的小主人公们出现的情况在我的身边都曾发生过...
今天是第二期培训的第一天，也是我心理咨询方面的首次“触电”，内心十分激动。今天的案例是都是“零起点”惹的祸，对我来说心理咨询也是零起点，所以很有感触。 “零起...
今天阅读的是第二案例:《小小包租公——如何激发家境富裕的孩子发现学习动力》。读完之后，我最大的感触就是一个家庭的物质环境，精神氛围和教养方式对孩子的影响是多么的大啊！ 家庭环...
