从上个学期开始,唐校长组织我们开展了教室读书打卡活动,与我而言,读书是焦躁之时的镇定剂,是无知之时的精神食粮,每当捧起一本书,任何生活中工作中的烦恼都可以暂时抛之脑后,特别是...
从上个学期开始,唐校长组织我们开展了教室读书打卡活动,与我而言,读书是焦躁之时的镇定剂,是无知之时的精神食粮,每当捧起一本书,任何生活中工作中的烦恼都可以暂时抛之脑后,特别是...
今天晚自习我特别开心,第一节课比较吵,后来我想了一个办法,给孩子们定了两个规矩,第一个声音声音大小的示范,声音只能在0.5分贝,第二个,有任何疑问在座位举手发言,老师会过来,...
今天课件打不开,我很烦躁,备课的时候没有想到要做二手准备,以后备课的时候,一定要想,每一步,是不是一定要用电脑才能完成,能不能有替代办法之类的。 39班今天的课重点句型有操练...
今天看公众号的文章我觉得有以下几点对我的生命有指导作用。 1.坚持自己,当别人用各种手段阻碍你成为自己的时候,我们可以采取唱片的方式,我就是重复地表达自己的需要,一直到对方不...
一对情绪的认识 1.情绪属于自己,需要自己负责。事情的发生让我们有情绪,但是负责的方式不是去找那件事,而是自己为这个情绪负起责任。 2.情绪不代表整个自己,生气的时候,那个情...
找到意想不到的自己第四章冰山第一节 一.冰山理论 萨提亚认为,人们经历事情的时候,在六个层次同时有体验,行为,应对,感受,观点,期待,渴望和自我。 二.冰山理论用处 1.保持...
找到意想不到的自己第三章第一节一致性 语言是窗户,或者是墙,它们审判我们,或者让我们自由。在我听与说的时候,请让爱的光芒照耀我。 沟通中语言的效果只占很小的一部分,非语言因素...
1孩子们声音太小,要准备麦克风或者小话筒。 2.要安排靠谱的摄影师拍摄照片,让他提前到,坐在正中间的位置。安排一个人专门拍摄视频。 3.家长座位安排需要合理,需要配班引导家长...
第二章第三节 一.生命力 自我价值高的时候生命力就会展现出来。当自我和谐,与他人和谐与情境和谐,生命力就会出现。 二.沟通的一致性(表里如一,内在一致)三个层次 1.关注自己...
1.38班,第二节课,我尝试把上课的每一个环节都计时,这样保证自己能每个环节的计时都能很好地控制时间。我觉得今天上课的时间控制得特别好,这点需要继续发扬。 2.做每件事的时候...
今天学习喜马拉雅音频,最有感触的一句话是,他人是我们潜意识的一部分。所以说理解了自己就理解了别人。 你愿意把钱花在哪些方面? 你愿意为谁花钱? 让钱流到那些让你感觉开心的地方...
妈妈情绪稳定,孩子就有安全感
1.关系里最重要的议题——爱。不论做什么,我们的初心都是获得爱。而能够持续给予我们爱的人称为为重要他人,重要他人给我们爱的方式决定了我们向他人索取爱的方式,比如说,如果小时候...
《好好学习》第四章 核心临界知识——复利效应 1.复利的本质是做事情A 会导致事情B 而B 的结果反过来又会加强A. 2.复利的故事来源 国王准备奖励象棋的发明者宰相,就问他...
妈妈对爸爸控制,看不起,女儿会对爸爸鄙视,以后找到伴侣女儿也会对伴侣非常看不起。
一.为了自己的生存,通常采用以下四项: 1. 竞争 2.发展自己的独特性 3.放弃竞争 二.家中的排序不同,孩子的培养重点也不相同。 家中老大缺乏同理心和同情心需要培养 1...
《好好学习》第三章(下) 1..盈利性反应和道单因果思考方式 做重要决策时受情绪和感受左右的过程成为应激性反应,而这种对单个事件本身做出反应的方式称为单因果思考方式。 2.结...
经常问孩子,你理想中的妈妈是什么样的?
1.被发现的能力 自信的培养过程 感觉-尝试-经验-能力(被发现)-自信-自爱-自尊 2.被发现的过程 自己产生的羞愧感会给孩子动力,别人给的羞愧感会让孩子站起来。批评孩子一...
环境——行为——能力——信念价值观——身份——系统 改变孩子就是改变孩子的信念系统,改变孩子的潜意识。 给孩子一个身份,你是一个有钱人,你是一个爱学习的人,你是一个很漂亮的人...