发简信
IP属地：浙江
下阶段： 1.环创格局每班进行调整，体现三维一体 2.植物角有观赏、种植、水培等区分，有动物物让幼儿观察，添加养护的工具，有植物标签，有观察、记录的痕迹。 3.请大家参考以上...
教室里的每一个孩子，是别人的全部。
我们从事的是全世界最重要的工作——写在教师节来临之际记得很久很久以前， 和我搭班的一位保育老师， 说过很有见地的一句话。 她的学历并不高， 她的素质涵养也不见得咋滴， 但她说的这句话却让我记忆深刻， 并影响了我很多很多年， 甚...
记得很久很久以前， 和我搭班的一位保育老师， 说过很有见地的一句话。 她的学历并不高， 她的素质涵养也不见得咋滴， 但她说的这句话却让我记忆深刻， 并影响了我很多很多年， 甚...
