据许老师说，我把日期写错了，所以她进行了100天的时候，我还停留在98天。索性今天再写最后一天，对这100天的学习活动作一个总结。 首先，深深的感谢许老师！她是孩子...
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据许老师说，我把日期写错了，所以她进行了100天的时候，我还停留在98天。索性今天再写最后一天，对这100天的学习活动作一个总结。 首先，深深的感谢许老师！她是孩子...
关于解决问题。 把思路转向解决问题，需要态度和技巧上的一些小调整。当我们专注于解决问题时，孩子们就能学到如何与他人相处，并且拥有了面对下一个挑战的工具。生活中，我们常常容易关...
正面管教的重要几点： 1、好好想一想，“逻辑后果”真的是经过拙劣的惩罚呢？ ·2、当心是什么在起作用。想一想你的管教方式造成的长期效果。 3、避免借题发挥，要对孩子的体验表达...
特权＝责任 缺乏责任＝丧失特权 西尔维斯太太已经告诉过她的孩子一百遍要把玩具收好了。在学到这一概念之后，她和善地告诉孩子们，从现在起，如果他们不收拾玩具，妈...
今天，对于孩子和我来说都是非常开心的一天。 孩子们上完国学课，大家一起动手做午餐，包饺子、熬粥、烤串串、做寿司还有沙拉，大人们忙得不亦乐乎，孩子们也各有各的分工，他...
好像一直以来，大家都说我太操心，但似乎也没操到正点上，而且往往效果与愿望相反，反思了一下估计是因为我的过多操心干预了孩子的成长和成熟。下面摘抄一个《正面管教》中的故事，好...
下午在班上，接到孩子的电话，很紧张的跟我说他考了70多分，问我会不会打他？我一听立马心情不好起来，说好的心平气和一下消失的无影无踪。回到家，孩子正在写作业，我说你把卷子拿...
让孩子们事先参与。 我开了个会议，一致决定早饭时间定在八点到八点半。任何人如果到时没有穿好衣服，没有做好吃早饭的准备，就必须等到午饭时间才可以吃。由于孩子们参与了规则的制订，...
逻辑后果与行为的错误目的。 逻辑后果在在面对孩子过度关注时才有效，在寻求权力或是报复时，逻辑后果在冷静期之后或赢得孩子的合作之后的解决问题阶段，才是有效的。逻辑后果不能运用于...
赢得与孩子合作的四个步骤： 1、表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子核实你的理解是对的。 2、表达出对孩子的同情，但不能宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味...
《正面管教》是由美国心理学家、教育家简.尼尔森所著，由玉冰翻译，玉冰是一位中国妈妈，在她面对开始对她说“不”的两个孩子时，玉冰的教育陷入了迷茫，后来她看到了这本书，这本书教她...
