很久之前,参加过十点读书会的阅读打卡,当时十点君推荐了这本书,茨威格的《人类的群星闪耀时》,讲了14个影响人类历史的事迹。应该有些版本是12个故事,没有后面西塞罗和威...
很久之前,参加过十点读书会的阅读打卡,当时十点君推荐了这本书,茨威格的《人类的群星闪耀时》,讲了14个影响人类历史的事迹。应该有些版本是12个故事,没有后面西塞罗和威...
舒昌善 译本 首先,三联版舒昌善老师的译本,注释十分详实,虽然有时候觉得注释与注释会有重复,注释与后文有重复,觉得并不需要这样多。但越往后读,越觉得舒老师将茨威格文中未能完全...
“历史是真正的诗人和戏剧家,任何一个作家都别想超越历史本身。”奥地利作家斯蒂芬•茨威格曾经在《人类的群星闪耀时》这本书中这样说到。 在璀璨的历史夜空中,有无数颗明...
从2019年11月开始,我成为了《樊登读书》的会员,一直到今天,只要有空就会听一本书,也买了一些书回来读。但是,经常会受到朋友和家人的质疑:你天天听书,也没有见你有多大的改变...
4-90/Day85/有效学习,从每日复盘分享开始 【2022.1.10/个人成长篇】《论语·子罕》 【一】精读复学内容 原 句子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、...
4-90/Day84/有效学习,从每日复盘分享开始 【2022.1.9/个人成长篇】《论语·子罕》 【一】精读复学内容 原 句子曰:“语之而不惰者,其回也与?”原 句 译 文...
4-90/Day83/有效学习,从每日复盘分享开始 【2022.1.8/个人成长篇】《论语·子罕》 【一】精读复学内容 原 句子曰:“吾未见好德如好色者也。”原 句 译 文孔...
4-90/Day82/有效学习,从每日复盘分享开始 【2022.1.7/个人成长篇】《论语·子罕》 【一】精读复学内容 原 句子曰:“吾自卫反鲁,然后乐正,《雅》《颂》各得...
4-90/Day80/有效学习,从每日复盘分享开始 【2022.1.5/个人成长篇】《论语·子罕》 【一】精读复学内容 原 句子疾病,子路使门人为臣。病闲,曰:“久矣哉!由...
今天午休前,收到WX消息提醒,下午2点刘润开始《2022年度演讲:进化的力量》,我想着那就先眯一会儿,等到提示了,就打开看。 然而,这计划总是好的,实际可能有点出入,听到提醒...
085《泰伯篇》使骄且吝:爱财爱名,祸之端也 8.11子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。”孔子说:“一个人即使有周公一样美好的才能,如果骄傲或者吝啬,那也就...
洪凝小学语文教研活动梳理 今年,我校语文教科研紧紧围绕县教研工作计划,开展了一些列卓有成效的工作。现将半年来的工作简要归纳如下。 一、加强校本培训...
一、指导思想 我校语文教研工作更新观念、真抓实干,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本“的教育思想。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以优...
为在语文教学中,引导广大师生正确使用统编小学语文教材,合理利用思维导图的特点和优势,优化小学语文课堂教学质量,调动学生参与的积极性,理清教与学的思路,完善认知结构,促进...
迎着秋日灿烂的阳光,我们迎来了实验小学语文教研组的“新教材•新领域•新探索”教研活动。 朗读教学新颖有效。采用画表情符号来标注心情的多种朗读形式,非常新颖,激发学生读的兴趣。...
【摘要】开放式教研组要打破组织、学科等壁垒,可从制度设计先行、教研路径多样化、教研活动“点-线-面”推进。同时建议教研组进行组织间的互联优化、建立区域间的互动机制、打造各具特...