“历史的大因素”，嗯，历史的包袱确实是重的，孩子们居然和我们一样。😟我们努力的理由，随处可见！
Day3～~走近日本古代和现代文化交流学习进入了中期，昨天的文星高中交流之旅，同学们收获丰富 只有真正体验了，才能收获的更多 一起度过的儿童节 参观二荒山，东照宫 参观众议会的会议室，也过把议长瘾 一起吃大餐...
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“历史的大因素”，嗯，历史的包袱确实是重的，孩子们居然和我们一样。😟我们努力的理由，随处可见！
Day3～~走近日本古代和现代文化交流学习进入了中期，昨天的文星高中交流之旅，同学们收获丰富 只有真正体验了，才能收获的更多 一起度过的儿童节 参观二荒山，东照宫 参观众议会的会议室，也过把议长瘾 一起吃大餐...
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Day2之文星高中交流之旅第二天迎来了最重要的任务:参观文星中学，进行长笛交流 Part1了解文星，熟悉流程， 认真聆听，学习了解文星高中的文化 part2参观课程，了解学习文星的课堂文化 Part3...