一:背景与来源 最近,我们班的几个喜欢建构的小朋友经常拿着积木玩叠高的游戏,把积木叠的高高的,然后突然推到,哈哈大笑。通过观察,我发现孩子们对叠高的游戏非常喜欢,但是建构中...
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一:背景与来源 最近,我们班的几个喜欢建构的小朋友经常拿着积木玩叠高的游戏,把积木叠的高高的,然后突然推到,哈哈大笑。通过观察,我发现孩子们对叠高的游戏非常喜欢,但是建构中...
一、 背景与来源 秋天的落叶随处可见,孩子利用周末寻找秋天的落叶带进活动室并且对落叶的产生浓厚兴趣。 二、活动内容与过程实录 (1) 导入:谈话导入,引入游戏。 师...
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