0
2
23
3761
39
58
冰封万里山峦峙， 霞出东方看雄奇。 纵看千古兴衰事， 超绝多在高寒时。 芳华似水匆逝去， 赋情天道是沧桑。 莫作伤怀春秋叹， 心若光明处处娇。
墨云浸染盘愈盈， 自撒银辉压流萤。 且自纵饮狂歌笑， 共邀明月话衰兴。
什么是教养？我想每个人对教养都有不一样的理解，但有教养的共同点，都是建立在能够替别人着想、从别人的角度考虑问题的基础上。 大到助人于难、小到开门时看下身后是否还有人，体现的是...
人生充满了意外，命运的轨迹又似乎总是那么地无法捉摸，但当我们回头梳理自己的生活经历时，往往会发现，人生是自己选择的结果，在人生选择的关键点，做出选择的不同，会对自己的生活产生...
欲纵青骑叩饮川， 惜逢路阻暗雪山。 但逞胸怀抒俊逸， 跃马楼台试问天。
独闯天涯作羁旅， 回首青骢身已长。 且将光阴烹做酒， 自把过往妙处尝。 何惧来去路途渺， 滩头击浪舟自昂。 待得风雨烟云过， 闲看云开一缕阳。
晨晓月星稀， 日落斜影回。 汗浸霜白落， 泥染步迟归。 思奋嫌日短， 沥血添军威。 旌挥兵临阵， 声震迫敌摧。
老翁沐阳怡自乐， 学童贪嘻归家迟。 旅人步匆无行处， 乱问童叟径何及。 投路怎惧川林险， 人踪匿处多绝奇。 莫怜孤客临风雨， 天涯放歌去急急。
老翁沐阳怡自乐， 学童贪嘻归家迟。 旅人步匆无行处， 乱问童叟径何及。 投路何妨川林险， 步履坚实山可移。 敢问心静何处是， 莫教欲求无止时。 老年和孩提时代可能是人...
寒风侵骨冷如刀， 秋叶宛若一夜黄。 忆起春发夏闹日， 忽觉天高夜已长。 伸手触天天愈远， 碧空万里雁一行。 莫叹秋日空无寂， 物阜民丰货满仓。
勤学嫌日短，虚度怪月长。 晨起随鸡舞，沉思忘饭香。 书中真意足，琢磨回味长。 知行合一处，晓畅通四方。 求学本就是一个探索的过程，其间需要思考，需要付出大量的精力和汗...
