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  • 学习力第一要素【目标】

    跟目标有关的事情,我们不能期待孩子自己搞定,这就需要学习力教练了。关于学习力的第一个要素【目标】,我们就从这三个方面来掌握。 给孩子定一个好目标 我们先来看看下面这些目标都有...

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    错题本的正确使用方法

    首先“错题本”忌讳成为“难题本”,有些学生错误的理解了错题本的含义,把自己不会做的一些难题写在上面,这不是错题本的意义。 其次“错题本”运用的巧妙之处并不在“记”,而是在于“...

  • 大声朗读的重要作用

    阅读,不仅要阅,更要读,要强化“大声朗读”。很多人喜欢看书,尤其是很多中小学生喜欢默读。更普遍的可能只是在看故事情节,看得很快,并没有认真去体会文字。很多书看完后,感觉只是过...

  • 数学错题应该怎么订?

    解决数学错题的方法是简单的。只要你发现孩子有某种类型的题目不会做,就天天给他一道同样类型的题目。几个星期之后,他将会很容易地做出这种题目,那样的话,他的数学思维模式就...

  • 如何提高数学思维能力?

    对于大部分中小学生来说,数学是花费时间最长,做试卷最多,感觉最难,也是提高最慢的学科。 学习数学,除了需要具备计算能力之外,还要具备数学思维能力。我们从小学、中学到大学,一直...

  • 妈妈有边界感,孩子才有自发成长的空间

    决定孩子是否优秀、独立、有内驱力的一个重要因素是妈妈是否具有稳定的“自我内核”与边界感。 什么是“自我内核”呢?通俗地讲,它指的是我们来到人世间到底是为了什么,想实现什么,想...

  • 小升初分班考试那些事

    1、什么是分班考试? 分班考试多指新初一学生入学后,学校为通过学生的成绩或特长等分出实验班和普通班而进行的内部考试。考试多在开学初进行。其中以重点中学的初一分班考试,即小升初...

  • 创新没有天选之子每个孩子都能成为拔尖创新人才

    3月10日,全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景馆长在两会“委员通道”答记者问时称:创新没有天选之人,每个孩子都能成为拔尖创新人才。 他说,真正拥有科学创新潜力的孩子拥有三个共...

  • 如何唤醒孩子的内驱力?

    唤醒孩子的自驱力,需要的不是足够详细的计划和目标,也不是太多的提醒和唠叨,而是足够的自主感、能力感和关怀感。有了这三样东西,孩子会知道自己想要什么、又能做什么,从而拥有源源不...

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    西少复试备考深度解析

    一、笔试分为数理思维和创新设计两个部分。 1、数理思维: 主要考察的是数学,一般可能是观看视频或阅读文字材料后作答,共计2小时。曾考察过集合偏序、高斯函数、戴金德分割、群与左...

  • 2024-02-29 - 草稿

    一、笔试分为数理思维和创新设计两个部分。 1、数理思维: 主要考察的是数学,一般可能是观看视频或阅读文字材料后作答,共计2小时。曾考察过集合偏序、高斯函数、戴金德分割、群与左...

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    孩子上课不积极发言,怎么办?

    一、老师课堂提问的目的是什么? 1、提出问题,通过学生的回答,检查学生的掌握情况,从而灵活调整教学策略。这一点毋庸置疑,老师只有通过跟学生互动,学生反馈答案,才能整体掌握学生...

  • 虚假学习&浅表学习&深度学习

    虚假学习就是“假装学习”,实际上根本没有真正进入学习状态,学生采用各种“伪装”的方式来蒙蔽老师,进而逃避学习。 虚假学习的情况从小学三年级左右开始大量存在,一直持续到初中二年...

  • 虚假学习&浅表学习&深度学习 - 草稿

    虚假学习就是“假装学习”,实际上根本没有真正进入学习状态,学生采用各种“伪装”的方式来蒙蔽老师,进而逃避学习。 虚假学习的情况从小学三年级左右开始大量存在,一直持续到初中二年...

  • 西少复试备考要点

    复试有四个模块:笔试、面试、体能测试、综合素质测试,注重考察孩子的能力。 笔试包括数理思维和创新设计两部分,采取“现学现考”的形式,没有标准答案。主要考察孩子的学习能力、阅读...

  • 接受孩子的不出类拔萃

    在当代社会,教育成为了很多家庭关注的焦点。然而,我们的教育体系是否真的能够培养出健康、快乐的年轻人?大量年轻人正面临五大冲突,这些冲突直接撕裂了他们的神经症人格。 一、理想自...

  • 人格结构理论

    虽然这里叫人格结构理论,但是弗洛伊德用这些理论是用来解释人类所有的行为的。 有关人格的结构,弗洛伊德在早期他提出了所谓的人格冰山理论,他认为我们的人格是由意识、前意识和潜意识...

  • 中科大少年班2024招生简章十大巨变

    1.招生对象日趋“强基化”,从2023年开始的招生对象已修改为数理基础有特长,有志于服务国家重大战略需求、从事基础学科及前沿交叉学科研究的中学生。 2. 招生简章中特别明确了...

  • 丘成桐少年班六字标准

    1月3日,“丘成桐少年班”授牌仪式暨数学人才培养交流会在复旦大学举行,全国已有39所中学获得授牌。 在当下的教育界,“丘成桐少年班”更像是一个全新人才培养试验的代名词,备受关...