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  • 我们为什么要让孩子爱上阅读?

    我们为什么要孩子爱上阅读? 小孩子不是专家,不需要大量知识。阅读习惯不是培养了就不会变。21天培养不出来好习惯,10年的坏习惯也可以改进。已经有的习惯不会消失,只是被好习惯覆...

  • @飞翔_13f1 是啊。家长签字这个方法,是有使用范围的。但是有些老师却把它扩张到无限大。

    在那些没有“叫停家长签字”的学校里,家长们该怎么生存?

    幸运的极少数,苦难的大多数。 浙江义乌金东区实验小学叫停“家长签字”的公约,引来无数的点赞、支持和羡慕。可这样的学校毕竟是极少数,大多数学校依旧把“家长签字”作为不成文的规定...

  • 开学那些事

    二零一七九月,难忘开学季…… 和往年一样,还是八月的二十七八号召开学习会。王先生是八月二十五凌晨一点到家的。他去给我请假的时候,领导没有同意。无规矩不成方圆,毕竟我的产假已经...

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    孩子为何抗不住事

    现在的父母会给孩子报很多的兴趣班,这样直接的后果就是,小孩子很忙。 为了赶时间,大人会代替他做很多事情。帮他穿衣服,帮他整理书包等等。我也经常范这样的毛病,有时急了就忍不住的...

  • @五卷书 如同老师有负责任的,也有不负责任的,家长也有负责任的和不负责任的。真正愿意为孩子的成长和学习负责的家长,无论在何种环境下,何种规则下,都会想方设法来关心和辅助孩子的学习。 而那些不愿为孩子的学习付出努力的家长,哪怕学校教的再好,他们也不会满意的。

    在那些没有“叫停家长签字”的学校里,家长们该怎么生存?

    幸运的极少数,苦难的大多数。 浙江义乌金东区实验小学叫停“家长签字”的公约,引来无数的点赞、支持和羡慕。可这样的学校毕竟是极少数,大多数学校依旧把“家长签字”作为不成文的规定...

  • @五卷书 我看了您的这篇文章,非常负责任的老师。如果像您这样的老师现在越来越多,而不是越来越少的话,我想家长们的怨气可能也不会这么大。没有哪个家长不愿意关心自己孩子的学习,有时候是不知道去辅助孩子,有时候是被一些不负责任的老师给折磨烦了。当然也不乏一些思想比较老旧的家长,认为学习是学校的事情,跟家长无关。

    在那些没有“叫停家长签字”的学校里,家长们该怎么生存?

    幸运的极少数,苦难的大多数。 浙江义乌金东区实验小学叫停“家长签字”的公约,引来无数的点赞、支持和羡慕。可这样的学校毕竟是极少数,大多数学校依旧把“家长签字”作为不成文的规定...

  • @竹小春 本来是一个好的方法,但是被一些不负责任的老师用坏了,成了这些老师减轻自己负担的工具。

    在那些没有“叫停家长签字”的学校里,家长们该怎么生存?

    幸运的极少数,苦难的大多数。 浙江义乌金东区实验小学叫停“家长签字”的公约,引来无数的点赞、支持和羡慕。可这样的学校毕竟是极少数,大多数学校依旧把“家长签字”作为不成文的规定...

  • @壹陶然 任何一个方法都不可能适用于所有的人,一刀切肯定不是最好的方式。对于刚入学的孩子来说,家长来辅助培养学习习惯是至关重要的,可也仅仅是一段时间的辅助。随着孩子年龄越来越大,这种辅助可能就会有变化,不管孩子多大都用家长签字的方式实现也不合适。

    在那些没有“叫停家长签字”的学校里,家长们该怎么生存?

    幸运的极少数,苦难的大多数。 浙江义乌金东区实验小学叫停“家长签字”的公约,引来无数的点赞、支持和羡慕。可这样的学校毕竟是极少数,大多数学校依旧把“家长签字”作为不成文的规定...

  • 在那些没有“叫停家长签字”的学校里,家长们该怎么生存?

    幸运的极少数,苦难的大多数。 浙江义乌金东区实验小学叫停“家长签字”的公约,引来无数的点赞、支持和羡慕。可这样的学校毕竟是极少数,大多数学校依旧把“家长签字”作为不成文的规定...

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    教孩子画画不如教他这个,几乎所有职场人都想拥有的技能

    今天,同事在朋友圈晒了一张图。 他家五岁儿子画的,表达内容如下:1、穿校服2、带有背带的水壶3、书包放车上4、手机调静音5、在家吃早饭6、九点二十到学校 简单明了有没有?重点...

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    如果你觉得孩子在某方面没天赋,千万别说出来

    “我家孩子没有这方面的天赋” 很多家长在看到孩子学了一段时间钢琴、舞蹈或者画画之后,没什么进展,就觉得孩子在这方面没天赋。甚至在学业上,尤其是有些孩子数学成绩不理想,补课无果...

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    每一个大哭大闹的孩子背后,都有一个不讲理的家长

    “会哭的孩子有奶吃”,孩子们用大哭大闹来达成自己的目的,已成了家长们常见的方式。商场里、超市里、饭店里,总能看见哭得撕心裂肺的小朋友,要么被父母拖走、要么扯住父母不让走、要么...

  • @由浅入深 同意。如你所说,父母不做引导,就浪费了“富养”所用的这些资源;父母不做引导,孩子如若被其他思想误导,错用了这些资源,走向极端,可能会成为“社会败类”。

    “富养”养出“白眼狼”?“富养”无罪,而且可能真得“富养”

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读书少,见识短,观点非主流。