理查德D.费曼( Richard D Feynman),美国物理学家,诺贝尔奖获得者,曾经任教于普林斯顿大学物理系。费曼挑战任何一位普林斯顿大学数学系的教授,即不管这...
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运用片段里的自我介绍模式,帮助自己在社交场合获取更多业务机会和赏识。 突出自身亮点有故事的自我介绍能迅速吸引眼球
A1激活经验 【故事】 去年夏天,去表妹店里送她要的资料,进门见她坐着愁眉苦脸。 我说:“你这最近怎么样了?” “看你不是很高兴啊?” 她看看我一脸郁闷的说: “你是不知道啊...
故事 去年夏天,去表妹店里送她要的材料,见她愁眉苦脸。 我说:“你最近怎么样了?” “看你不是很高兴啊?” “你是不知道今年的招生太难了。我们几个机构联合请了外地的策划团队联...
【第3周 复盘】 1、本周的训练营,我的目标是什么? 找出5个自选片段完成RIA便签作业。片段内容能对自己有帮助学以致用。 2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生...
片段原文:《人生效率手册》总结是反思的开端,如何有效的进行复盘 在围棋中有一个专业术语——复局,指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中着法的优劣与得失。一般用以...
来自《活出最乐观的自己》第十二章乐活人生的ABCDE 现在请你练习ABCDE模式。你已经知道了ABC各代表什么,D是反(disputation),E是激发(energi...
来自《终结拖延症》第一章 从拖延到高效: 五步改变法的流程是:觉察、行动、调节、接纳自己和自我实现。我最初使用这套方法,是在早期的研讨班,以及针对想终止拖延的人所进行...
来自《终身成长》第八章 改变思维模式 通往成长型思维模式的旅程 在第7章中,我谈到了“虚假的成长型思维模式”。如果你还记得我的同事苏珊•麦凯遇到了自称拥有成长型思维模...
【第2周 复盘】 1、本周的训练营,我的目标是什么? 练习I部分重述写法,复习A1A2便签,学习每个部分和整体的关系。完成每日便签作业。 2、整个技能讲解听讲和作业...
A1
爱人下班回家不是看电视就是玩手机,答应陪孩子玩总是办不到,第一次指责他为什么不知道陪孩子只知道自己看电视,他说太累了想放松,第二次、第三次我又加重了指责还是有各种原因,每次提出来都是不耐烦。说重了都因此不满上升矛盾。
反思:
我们的对话内容每次都是针对C-content内容本身在争执。没有用CPR思维找到核心问题。第一次发生应该讨论具体事情什么时间发生了什么。第二次的时候讨论你答应过这种事不会再发生,你为什么总是做不到?再次发生问题讨论这件事对我们关系造成的影响。
A2
目标:三个月内通过CPR思维法,养成有效沟通的习惯,与爱人发生争执次数控制在5次以内。
行动:
1、C-Content 内容:当发生爱人发生争执时,根据过往的发生频次、造成的影响,理清此次争执的核心问题什么时间什么地点发生了什么。
2、P-Patten 模式:根据争执的核心问题,与爱人进行讨论,表达诉求,为什么总是做不到。
3、R-Relationship 关系:讨论问题一再发生对我们造成的影响和后果。
学员+14组+朱文慧+【202002训练营-W2D5-CPR思维】what 对方总是犯同样的问题时CPR思维方式可以确定核心问题,方便人清晰的看到问题的所在,而不至于在那些细枝末节上做无用功。 C指的是“内容” P指的是“模式” R...
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I用自己的话重述 what 人总有学习者与评判者两种心态,而且评判者思维经常是下意识的反应,时常会自动跳出来。观察自己的思维,并且能意识到学习者和评判者的区别,把握选...
I用自己的话重述 what 通过把深度工作养成严格内化的习惯,实现最大化的深度工作效果。 why 将深度工作习惯化习惯成自然,当深度工作成为习惯时,进入深度工...
如果能够以原则为基础,以第二类事务为生活中心,对一个星期内的事务进行具体安排,将有助于更好地理解第四代时间管理方法的原则及其巨大潜能 WHAT:这是一个个人自我效能管理高 ...