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    认知

    人的认知是有局限性的。因为人认识外部世界的过程,对外界信息的加工处理就是认知,而作为一个人,个人的认知局限首先来自于个体能力的局限,知识水平的高低和信息获取的多少都会...

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    生病

    这些天咳嗽得实在受不了,再加上此时的症状与多年前的一次肺部病变何其相似。家人很是忧虑。 今天终于允出时间,到医院来做检查。医院的B超检查总是人满为患……此时...

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    听力考试

    今天监考英语,广播响起的时候突然想起自己中学时代参加的第一次有广播和英语听力的选拔考试。我和几个同学对此毫无概念,听见广播里的听力朗读,只能用完全懵了来形容这一刻的感受...

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    归来仍是少年

    早起听了一段关于在直播间董和樊的直播反馈,这位姐姐的观点很明显的站在其中的一方。论述的观点其中也确实发现了各人各人的不同,董与樊之间也体现出一种站位的不同。我个...

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    咳嗽

    曾经看过一个说法说人生中有三件事情无法掩饰,其中一个就是咳嗽。这几天感冒,这咳嗽真是把我折磨惨了。最主要吧,你去看吧,还不是什么大问题,可是咳起来的时候却惊天动地,每...

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    遛娃

    一到周末娃问的最多的就是今天去哪里玩呀?我这个不想出门,然后一直工作感觉很疲累的人,只想宅在家。 可是只有5岁的娃用尽各种方法,而且也不能让孩子在家宅着看电视,玩自己的...

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    整理:为什么进行大单元整合

    义务教育语文课程标准2011版出来以后,教科书就以吸纳语文课程改革的。优秀成果沉淀课程改革的先进理念和成功经验,注重培养学生的创新精神和实践能力,积极倡导自主合...

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    生 活 都不容易

    母子之间自有感应。 这两天又再次感冒了,咳嗽非常的严重。中午又接到儿子的电话,说他这两天也不舒服,今天下午接他回家,全身无力,说是很累很晕,在医院奔波一下午带晚上,现在...

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    收获

    今天天气晴朗,万里无云。第4节课时间,我和刘老师一起带领三9班的同学到劳动基地采摘小白菜。我班的菜地几经波折尽,终于长成了一些白菜和萝卜缨子,尽管大家能够分到的菜非常...

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    关于童话

    三年级关于童话的第3单元,其实也是在学校教育背景下,学生完成整本书的阅读任务,所以需要教师理清整本书的教学价值,在为学生提供适当的帮助,安徒生童话属于作品集,涵盖了众...

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    碎片

    “早上起来,吃了一大盆的定南粉,激励自己吃饱了才能更有能力被虐。”早起想的第1件事就是这样一句话。 “如何学会珍惜,那就是向死而生。”“人生第一重要的一件事就...

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    这一天

    没有不会谢的花,没有不会退的浪,没有不会暗的光,没有不会好的伤,没有不会停下来的绝望。 此时我只希望赶紧停下来,冷静下来,而不是有一种不想要去做的绝望。 ...

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    教育孩子

    前段时间看到这样一句话:如果你已经让孩子意识到你是在教育和管教他,那么这就不是成功的教育了。当时我对这句话没有很深的感受,现在回想起来发现,生活中的教育和学校的教育一...

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    蓝桉

    蓝桉,这是今天认识的一种新植物,听说它有非常多的颜色。不说别的,就是今天通过ai图认识的这一幅图已经给了我很多很多的惊喜了,还真是有些非比寻常呀!更何况蓝桉树下能遇到...

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    无关压力,一切都很可爱

    下午在一5班上了一节课后延时,因为带着孩子们进行阅读,我给孩子们讲了两个小故事。讲的时候,我结合三年级的预测策略来开展,孩子们兴味盎然,乖巧听话,一步一步的结合我所想的...

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    转眼又是一天

    这记性真是一天不如一天。可能是老了,也可能是这么多的事情交织在一起,确实有一点纷繁复杂了。所以心绪也是非常的复杂,有时候觉得事情确实应该着急做,抓紧时间做,有时候又觉...

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    下雨

    昨天临近傍晚放学,已经感受到有一丝丝的雨,今天果然就下起了小雨。这一场小雨对于定南来说真是久旱逢甘霖,在历经几个月未见滴雨的情况下落下来,田野里的蔬菜,路旁的行道树,...

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    学习任务群的研讨

    今天下午,有幸听了两节赣州市的小语研课的精彩课例,分别是小语六上的“实用性阅读与交流课——演讲”和小语五上的“文学阅读与创意表达课——《鸟的天堂》第二课时”。 ...

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    各有不同

    与三年9班的学生接触有两个月了,以往更多的是和老师们聊天的一时间才会说起我们的学生。今天回家的路上想想发现孩子们在你刚接触的时候或者说不去在意那么多外在的功利的结果的...

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    一刻都不得闲

    许多时候我们可能都没有注意到,也没办法去注意到,但是事实上,每一天我们的精力都在极限的消耗当中,一刻都不得闲。 我自己就常常有这样的感觉,很小的事情,如果是注意细节,也...